语文三年级下册一支铅笔的梦想习题课件ppt

这是一份语文三年级下册一支铅笔的梦想习题课件ppt，共10页。PPT课件主要包含了例文结构，铅笔的梦想，长长的豆角，嫩嫩的丝瓜等内容，欢迎下载使用。
一、选出下列加点字读音有误的一项(　　)
A．我是一支老憋在抽屉(ti)里的铅笔。B．九曲溪上，艄公们撑着船篙(gā)送游人渡河。C．春天到了，草木萌(méng)发，万物复苏。D．不要趴(bā)在床上看书，这样对眼睛不好。
二、依次填入下面括号里的字，最恰当的一项是(　　)
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字，(　　)多少芽，(　　)多少花，(　　)多少童话。
A．萌　开　写B．萌　长　结C．发　开　结 D．发　长　写
A．溜出教室嫩嫩的芽儿B．跳进荷塘 阴凉的铅笔C．躲到菜园 长长的豆角D．跑到运动场 亮闪闪的奖牌
三、下列搭配不合适的一项是(　　)
1．要在青叶间，长成长长的豆角。2．运动场上长长的有一根撑竿。3．这次活动全班同学大部分都参加了。
四、用修改符号修改病句。
1．哈，多么好玩！多么开心！_____________________________________________2．伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。__________________________________________________________________________________________
五、照样子，用带点的词写句子。
妹妹依偎在妈妈的怀抱里，多么乖巧！多么幸福！
下课了，同学们有的在教室里看书，有的在走廊上谈心。
1．本文的结构方式是(　　　)。A．总—分 B．分—总 C．总—分—总2．全文一共有______个自然段。第______自然段是全文的总起段，用一个问句引出下文。第______自然段是全文的总结，告诉我们铅笔还有很多梦想。
1．文中写了铅笔的________个梦想。2．铅笔的第三个梦想是想成为__________________或_______________。我觉得这样想象自然、合理，因为它们都是_____________的。3．铅笔还梦想为小松鼠当_______，为小猴子当_______。A．船篙B．撑竿C．木筏D．标枪
4．我发现铅笔的梦想十分有趣，它的梦想主要是(　　)。A．热心帮助别人B．一心为自己着想C．成为一个作家D．离开抽屉