语文三年级下册18 童年的水墨画习题ppt课件

这是一份语文三年级下册18 童年的水墨画习题ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了读拼音写词语，准确填量词，填写象声词，小草在风中笑弯了腰，《溪边》钓鱼图，碧绿平静，《江上》戏水图，拍水戏耍，潜入水中，水性好等内容，欢迎下载使用。
hú lu　　　 mó gu　　　 pò suì 　　 qīng shuǎng mò zhī　　 làng huā　　 dià gān　　　 bō dǎ
二、下列词语书写完全正确的一项是(　　)
A．江上　水默画B．扑腾　垂柳C．扇动　青爽 D．溪边　粹了
三、给加点字选择正确的字义。
1．人影给溪水染绿了。(　　)A．把 B．被 C．交与 D．向2．钓竿上立着一只红蜻蜓。(　　)A．站 B．立刻 C．制定 D．树立
一(　　)镜子 一(　　)小手一(　　)鱼儿 一(　　)水花一(　　)雨珠 一(　　)斗笠
(　　　　)一声人影碎了(　　　　)一声门开了(　　　　)一声门关上了
1．松树刚洗过澡一身清清爽爽。(仿写拟人句)___________________________________________ 2．孩子们像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。(仿写比喻句)___________________________________________
六、按要求完成句子练习。
水性好的孩子像鱼儿一样在水里自由自在地游着。
1．写“静”，诗歌前两句。(1)填空：第一句运用______和_______的修辞手法，写出溪水______________________的特点。(2)对诗歌第二句理解正确的是(　　)A．通过人影和红蜻蜓来表现鱼太少，这时候显得很乏味。B．通过人影和红蜻蜓来表现鱼咬钩前的平静。
拟人 比喻　
2．写“动”，诗歌最后一句。对诗歌最后一句理解不正确的是(　　)A．“扑腾”是鱼咬钩后的挣扎，“人影碎了”是指山溪不再平静。B．“蹦跳”的是鱼儿，“笑声”是孩子们发出的。C．这句话表现了鱼儿的活泼和孩子们高兴的心情。D．“蹦跳着鱼儿和笑声”是说钓鱼的孩子很慌张，生怕鱼儿跑了。
1．选词填空。第一句和第二句写的是孩子们(　　)的情景，第三句写的是孩子们(　　)的情景。
2．理解课文中的比喻句，填一填。(1)第一句用“刚下水的鸭群”来比喻________________的孩子们，表现了孩子们____________的心情。(2)第三句用“水葫芦”喻指一个____________________的孩子，表现了这个孩子的__________。
3．理解，判断，对的打“√”，错的打“×”。出水时只见一阵水花两排银牙。(1)我们可以感受到孩子水性很好。 (　　)(2)我们可以从中感受到孩子的机灵以及潜水时高兴的心情。(　　)(3)孩子这时候紧张，因为他怕有危险。 (　　)
1．根据对诗句的理解填空。(1)第一句话运用的修辞手法是___________，作用是______________________________________________。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
三、《林中》：采蘑菇图
写出了小蘑菇可爱的样子
(2)第二句话的意思是_______________________________________________________________________________。2．联系上下文，理解“斗笠”的含义。第一句话中的“斗笠”指(　　)，第二句话中的“斗笠”指(　　)。A．遮光和雨的帽子。B．指戴斗笠的孩子们。C．指小蘑菇的伞面像一顶斗笠。
松林里一群戴斗笠的孩子欢叫着采蘑菇。
街　头听不见马路上车辆喧闹，哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。
1．下列说法不符合诗歌内容的是(　　)A．这首诗写的是孩子在街头读书的情景。B．孩子读的书是《三国演义》。C．街头的环境很喧闹，但孩子读得很专注。D．孩子很喜欢这本书，读得很开心。
2．按要求找出相应的字词。(1)第二句中的“________”一词说明孩子懂得爱护书，一个“____”字说明孩子觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。(2)第三句中的“___”字表明阳光在移动，也说明时间在流逝；“________”指李逵，“___________”指张顺。