九年级上册4.2 正切教课内容课件ppt
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会求特殊角的正切值并熟记这些值.(难点)
会利用相似直角三角形,探索并认识正切.(重点)
会用计算器求锐角的正切值及已知正切值求对应的锐角.(难点)
我们已经知道,在直角三角形中,当一个锐角的大小确定时,那么不管这个三角形的大小如何,这个锐角的对边(或邻边)与斜边的比值也就确定(是一个常数). 那么这个锐角的对边与邻边的比值是否也是一个常数呢?
∴ Rt△ABC∽Rt△DEF.
即 BC·DF = AC·EF ,
定义 在直角三角形中,锐角α的对边与邻边的比叫作角α的正切,记作 tanα,即
如何求 tan 30°,tan60°的值呢?
从而 AC2=AB2-BC2=(2BC)2-BC2=3BC2.
如图,构造一个Rt△ABC,使∠C=90°,∠A=30°,
你会求tan 45°的值吗?
现在我们把30°,45°,60°的正弦、余弦、正切值列表归纳如下:
如果已知正切值,我们也可以利用计算器求出它的对应锐角.
1. 用计算器计算:
3.下列各式中一定成立的是( )A.tan75°﹥tan48°﹥tan15° B. tan75°﹤tan48°﹤tan15°C. cs75°﹥cs48°﹥cs15° D. sin75°﹤sin48°
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