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老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的 儿。
读一读,想一想:这是一只怎样的小麻雀,你是从哪里看出来的?
课文围绕麻雀写了一件什么事?
起因……经过……结果……
天地还没有分开,宇宙混沌一片,巨人盘古沉睡其间一万八千年。
普罗米修斯不忍看到人类没有火的悲惨生活,决心拿取火种,带到人间。
水神在与火神的打斗中惨败,撞断了不周山,于是天塌地裂、洪水喷涌、野兽出没,人们处在水深火热之中。
盘古醒来后开天辟地、创造了世间万物。
拿取火种的普罗米修斯受到宙斯严厉的惩罚,但他矢志不渝,决不屈服。
女娲寻找石头、炼石补天、断龟足撑天,又杀死黑龙、烧芦苇堵地缝。
巨人盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。
大力神赫拉克勒斯解救了普罗米修斯,他终于获得了自由。
天和地恢复了平静,人类获得了新生。
在阅读写事的文章时,如何了解文章的主要内容?
2.掌握本课生字,会写课后词语表中 的词语。
课文主要写了一件什么事?
屠格涅夫(俄国著名作家)
小时候在农村长大,接触大自然,热爱大自然。 作品反映对农奴的同情,对大自然的热爱。 写了农奴制下农民和地主关系的《猎人笔记》,和《贵族之家》、《父与子》、《前夜》等反映现实生活的作品。
善于用极其简练的文笔描写人的深刻复杂的感情,用真诚的热爱之情描写俄罗斯祖国大自然的美丽……
屠格涅夫是杰出的短篇小说大师,他的叙述自然紧凑动人。”
作者怎样把这三幅画面中的三个角色特点写清楚的呢?
我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀 站在地上, 地拍打着小翅膀。
嘴角嫩黄,头上长着绒毛,
分明是刚出生不久的,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅, , 。
张开大嘴 露出锋利的牙齿
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来, 落在猎狗面前。
它 起全身的羽毛, 地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。 可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!
猎狗 ,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地, 。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
作者是怎样把这件事写清楚的呢?
我崇敬那只小小的、英勇的鸟儿,我崇敬它那爱的冲动。
爱,我想,比死和死的恐惧更加强大。
只有依靠它,倚靠这种爱,生命才能维持下去,发展下去。
课文是怎样把下面的内容写清楚的?找出相关句子读一读。
老麻雀的无畏猎狗的攻击与退缩
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