物理第一章 机械运动综合与测试单元测试同步训练题
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这是一份物理第一章 机械运动综合与测试单元测试同步训练题,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
第一章 机械运动 单元测试卷 一、单选题1.小红参观博物馆时看到了祝融号模型,发现祝融号和一个初三的女学生一样高,请问这个祝融号有多高( )A.0.9m B.1.8m C.3.6m D.7.2m2.小明使用分度值为1mm的刻度尺正确测量了八年级物理课本的宽度,应为( )A.18.4mm B.18.40cm C.18.4cm D.184mm3.如图所示测量硬币直径的做法中,正确的是( ) A. B.C. D.4.小强同学在一次测量某物体长度时,正确记录了四次测量结果,即18.12cm,18.13cm,18.11cm,18.14cm,则该物体的长度应为( )A.18.125cm B.18.1cm C.18.13cm D.18.12cm5.如图所示为二青会火炬传递的现场,手持火炬的火炬手领跑,火炬护跑队员保持固定距离跟随在两侧。对于上述现象下列分析正确的是( )A.以火炬手为参照物,火炬是运动的B.以护跑队员为参照物,火炬是静止的C.以观众为参照物,护跑队员是静止的D.以火炬为参照物,地面是静止的6.下列有关误差的说法中,正确的是( )A.多次测量取平均值可以消除误差B.误差是不遵守仪器的使用规则产生的C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密仪器测量可以减小误差7.如图所示,两列火车并排停在站台上,小明坐在车厢中向另一列车厢观望。突然,他觉得自己的列车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边的列车的车尾才发现,实际上他乘坐的列车还停在站台上。下列说法正确的是( )A.小明发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物B.小明感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物C.以站台为参照物,小明感觉旁边的列车向相反方向开去了D.小明选择相同的参照物可以造成先后不同的感觉8.如图所示是测量小车平均速度的实验装置图。小车从A点由静止释放,自由运动到达B点。下列说法正确的是( )A.小车从A到B运动了10cmB.小车从A到B的平均速度为3m/sC.若小车到达B点时未及时停止计时,测得全程的平均速度会偏小D.测量小车在整个运动过程中CB段的平均速度,应将小车从C处由静止释放9.小苏步行的部分信息如图,根据信息可推测此过程小苏( )A.步长约为2m B.每分钟步行15kmC.平均速度为4km/h D.步行3km用时15min10.如图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球从左向右运动的频闪照片,其中哪幅照片的小球运动得越来越快( )A. B.C. D.11.在水平地面上的轿车和卡车,以相同的速度一直向东做匀速直线运动,小球在光滑无摩擦的水平车厢表面,相对卡车静止。卡车突然减速时(不考虑空气作用力),以下判断错误的是( )A.小球相对轿车静止B.小球相对轿车向西运动C.卡车相对地面向东运动D.小球相对地面做匀速直线运动12.小明有几种长度测量方法:①测量细铜丝的直径:先将细铜丝在铅笔上紧密排绕30圈,测出总长度,然后算出细铜丝的直径;②测1张纸的厚度:用刻度尺测出100张纸的厚度,然后算出1张纸的厚度;③测量一段曲线的长度:用圆规取一定长度如1cm,然后用圆规逐段去测量曲线,最后得出曲线的总长度。其中所用测量方法相同的是( )A.①② B.②③ C.①③ D.①②③13.周日做完作业,小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车,如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。下列分析中错误的是( )A.0~10s两人所通过的路程相等B.以湖畔的垂柳为参照物,小芳总是运动的C.第10s末,两人的速度相等D.小芳做匀速直线运动二、填空题14.如图所示,某同学用甲、乙两把刻度尺测量同一物体的长度。为了让读数更精确,他应选择 _______(选填“甲”或“乙”)刻度尺。15.完成下列单位换算:200cm= _____________m 2.5h=___________min16.三位同学对某物体的长度进行测量时,第一位同学测量的结果记录是15.82cm,另两位同学测量的结果分别是15.80cm和15.8cm,他们在测量中都遵守测量规则,那么第一和第二两位同学测量结果不同的原因是______不同,第一和第三两位同学测量的结果不同的原因是______。17.在练习长度和时间的测量的活动中,使用了如图甲、乙所示的两把刻度尺和图丙所示的秒表。(1)图甲所示刻度尺的分度值是___________,用两把刻度尺分别测量同一物体长度,使用图___________所示刻度尺,结果会更精确。(2)按图乙所示读数时,方法正确的是___________,图丙所示秒表的读数是___________s。18.如图,刻度尺的分度值是________,圆形物体的直径为________cm。19.如图甲、乙两图为小明从车内后视镜先后观察到的情景,a、b、c为在平直公路上匀速直线运动的汽车,则小明所乘车的速度__________汽车a的速度(选填“大于”、“小于”或“等于”),以b车为参照物,a车是向__________运动的。(选填“前”或“后”)20.如图,骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去,是以______为参照物。以马为参照物诗人是______的。西安到洛阳路程约为360km,若古人骑马走完此路段,平均速度为5m/s,合______km/h,则大约需要______小时。21.如图所示,是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s,闪拍一次。分析照片可知:小球从A点到F点是作______(填“匀速”或“变速”)直线运动;共运动了______cm的路程;小球从A点运动到F点的平均速度为______m/s。22.常益长高铁计划于今年6月26日全线通车,届时将大大缩短益阳与长株潭城市群之间的时空距离,对促进沿线地区经济社会发展具有十分重要的意义。从益阳至长沙若由原来的70分钟压缩至30分钟,该段线路长约,则高铁运行的平均速度约为___________,该速度___________(填“大于”、“等于”或“小于”)小汽车以在高速公路上行驶的速度。三、实验题23.某同学要测一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的总长度 l1;B.用刻度尺测出在铅笔杆上细铜丝绕圈的总长度 l2;C.用细铜丝的总长度除以细铜丝的圈数,即得细铜丝的直径为 ;D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。(1)以上实验步骤中,没有必要的步骤是______(填写步骤字母);有错误的步骤应改正为:______。(2)改正错误后,实验步骤合理的顺序应是______。(3)该同学在绕细铜丝时,匝与匝之间有间隙,则测量值会偏______。24.小强利用带有刻度的斜面、小车和数字钟做“测量物体运动的平均速度”实验,如图所示,让小车从斜面上的A点由静止开始滑下,图中数字钟显示的是小车在A、B、C三个位置对应的时间(显示时间的单位是“时:分:秒”)。(1)由图可知,小车在AC段运动的平均速度为 ___________m/s;(结果保留两位小数)(2)通过小强的测量数据可以判断,小车在前半程的平均速度 ___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)全程的平均速度;(3)小强想测量小车在整个运动过程中后半程的平均速度,他应该将小车从 ___________(选填“A”或“B”)处静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时;(4)在实验过程中,由于小车的运动时间较短,不便于计时,可以通过使斜面的倾斜程度变 ___________(选填“陡”或“缓”)的方式改变小车的运动时间,达到便于测量时间的目的。四、计算题25.“坐上动车去台湾,就在那2035年”,京台高铁是国家规划建设的一条国家级高铁主干线,北起北京,途经合肥等地,至台北。已经建成通车的商合杭高铁是其中的一段路线,一列长200m的动车与07:56从合肥西站发车,上午11:36到达杭州站。若全程为924km。(1)则该列动车从合肥到杭州的平均速度是多少?(2)途中以这个速度匀速经过一长度为1000m的山洞,则这列动车完全通过山洞的时间是多少?26.寒假假期即将来临,小美准备乘坐C785次列车从巴中去成都外婆家玩,如表列出了该次列车的时刻表。 巴中平昌土溪营山南充成都东到达时间 08:0009:0609:3310:0511:45发车时间07:2808:0409:0909:3610:08 里程/km052112 221434根据列车运行时刻表回答下列问题:(1)若列车由土溪开往营山段的平均速度为100km/h,则表格中营山段的里程数应为多少km?(2)若该趟列车在某路段匀速运动的过程中,另一轨道上长500m的甲列车以120km/h的速度均匀迎面驶来,C785次列车上的乘客发现甲列车从他身边经过所用时间为8s,则该趟列车该路段的速度为多少km/h? 参考答案1.B2.B3.C4.C5.B6.D7.C8.C9.C10.C11.B12.A13.A14.乙15.2 15016.估读数字 两人选用的刻度尺的分度值不同17.1mm 甲 B 277.518.1mm 1.2019.大于 后20.马(或自己) 静止 18 2021.变速 12.50 0.12522.128.4 大于23.A C.用细铜丝绕圈总长度除以细铜丝的圈数,即得细铜丝的直径为 DBEC或DEBC(填其中一种就算正确) 大24.0.03 小于 A 缓25.(1)252km/h;(2)17s26.(1)152km;(2)105km/h
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