小学英语冀教版 (一年级起点)四年级上册Lesson 11 What Are Doing?完美版ppt课件
展开Unit 2 Lesson 11 What Are They Doing？
教案
一、教学目标
1.知识目标：
理解并灵活运用下列句型 :
What are __ doing? -- __ are __ing …
What are they doing? – They’re __ing …
2.能力目标：能熟练运用现在进行时的问句和答句介绍你身边的朋友在做什么。
3.情感态度教育: 学会细心观察,与他人合作和关心他人.
二、教学重难点
理解课文并能够熟练使用下面的句型
What are __ doing? -- __ are __ing …
What are they doing? – They’re __ing …
三、教学准备
录音机、磁带、教学图片
四、教学过程
Step1. Greetings and review
Step2. Sing an English song(音乐响起，多媒体出现画面，师生共唱一首英语歌曲：I am drawing并可以随意做动作。
Step3. 让一名同学拿着单词卡片，其他让学生猜词语，如tiger, monkey, lion等复习这些词。
Step4. 用whisper游戏的变化形式做游戏，把全班分成两组，选出同等数量的学生，由老师进行提问，
What are tiger doing now?
What is lion doing now?
What is monkey doing now?
检查学生是否能准确回答这些问题,同时让学生理解now的含义，如果学生不能正确理解其含义，教师应作讲解并进行巩固。
五、作业
1.单词抄写5遍，会默。
2.在本上写下三组刚学过的句型，包括熊猫和鸟，另外一种动物可以自由选择。
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