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湖北省十堰市五年(2018-2022)中考化学真题分题型分层汇编-08计算题&简答题
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这是一份湖北省十堰市五年(2018-2022)中考化学真题分题型分层汇编-08计算题&简答题,共7页。试卷主要包含了1%),1g,加入100,9%,1%等内容,欢迎下载使用。
湖北省十堰市五年(2018-2022)中考化学真题分题型分层汇编08计算题&简答题一、计算题1.(2022·湖北十堰)将12.0g大理石样品置于烧杯中,向其中逐渐加入稀盐酸(杂质既不溶于水,也不与稀盐酸反应)。当加入94.4g稀盐酸,恰好不再有气体生成,此时烧杯内混合物的质量为102.0g(假设CO2全部逸出,不考虑水的损失)。试计算:(1)生成二氧化碳的质量是___________g。(2)烧杯内所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)2.(2021·湖北十堰)将适量的二氧化碳通入到一定质量的氢氧化钠的溶液中,恰好完全反应,得到106g质量分数为10%的碳酸钠溶液。(1)反应生成的碳酸钠质量为 g。(2)反应前氢氧化钠溶液的溶质质量分数。(写出计算过程,最终结果保留0.1%)3.(2020·湖北十堰)称取NaCl和Na2CO3的固体混合物11.1g,加入100.0g水配成溶液后,向其中逐渐加入一定浓度的CaCl2溶液。所加CaCl2溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示。(提示:)(1)恰好完全反应时生成CaCO3的质量是_______g。(2)当恰好完全反应时,计算所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)4.(2019·湖北十堰)将20.0g铜锌合金置于烧杯中,向其中逐渐加入稀硫酸。当加入148.4g稀硫酸时,不再有气体生成,此时测得烧杯中混合物的质量为168.0g.(1)反应中生成气体的质量是_________ g;(2)求反应后烧杯溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)_________5.(2018·湖北十堰)某兴趣小组对石灰石样品进行如下实验分析:取12g样品放入烧杯中,将100g稀盐酸分4次加入到烧杯中,充分反应后(杂质不溶于水,也不与酸反应),测得剩余固体的质量记录如下。请计算:次数1234加入稀盐酸的质量/g25252525剩余固体的质量/g8422 求:(1)样品中碳酸钙的质量为_____g:(2)第4次加入稀盐酸后所得溶液中CaCl2的质量分数_______。(写出计算过程,最终结果保留0.1%)。 二、简答题(仅2018年有此题型)6.(2018·湖北十堰)请回答生活中的化学问题:(1)长期饮用硬水对健康不利,生活中常用_____的方法将硬水转化为软水。(2)把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离,相当于化学实验中的_____操作。(3)干粉灭火器主要用来扑灭油、气等燃烧引起的失火,干粉主要成分是碳酸氢钠,干粉受热后生成一种碳酸盐和两种氧化物,请写出该反应的化学方程式_____。7.(2018·湖北十堰)原子结构与元素化学性质联系紧密,元素周期律、周期表是学习化学的重要工具,请根据图示回答下列问题:(1)图1表示铷Rb元素的_____(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)结构示意图。(2)根据图2中原子核外电子数的排布规律,铷元素应位于元素周期表中第_____周期。(3)写出9号和12号元素形成的化合物的化学式_____。(4)从微观角度可以更好的认识化学反应的实质,图3是某化学反应的微观示意图,该反应的化学方程式为_____。8.(2018·湖北十堰)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:(1)甲、乙、丙三种固体物质溶解度受温度影响最大的是_____。(2)欲将t1℃时乙物质的不饱和溶液转化为该温度下的饱和溶液,可采取的方法是_____(任填一种)。(3)氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的_____(填“甲”、“乙”或“丙”)相似。(4)下列说法正确的是_____At1℃甲、乙两物质溶液的溶质质量分数相等Bt2℃配制300g甲的饱和溶液,需要固体甲的质量为100gCt2℃甲、乙、丙三种饱和溶液降温到t1℃,甲析出晶体的质量比乙多Dt1℃等质量的甲、乙、丙三种固体配制成该温度下的饱和溶液,所得溶液的质量大小:丙>甲=乙。
参考答案:1.(1)4.4(2)解:设大理石中碳酸钙的质量为x,反应生成氯化钙的质量为y x=10g y=11.1g 烧杯内所得溶液中溶质的质量分数:答:烧杯内所得溶液中溶质的质量分数为11.1% 【解析】(1)根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,故生成二氧化碳的质量为:12.0g+94.4g-102.0g=4.4g;(2)见答案。2.(1)10.6(2)设氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量为x,二氧化碳的质量为y。x=8gy =4.4g反应前氢氧化钠溶液的溶质质量分数=答:反应前氢氧化钠溶液的溶质质量分数为7.9%。【解析】【详解】(1)反应生成的碳酸钠质量=106g×10%=10.6g;(2)见答案。3.(1)10.0;(2)6.1%【解析】【详解】(1)由图可知,恰好完全反应生成碳酸钙的质量是10.0g;(2)解:设固体混合物中碳酸钠的质量为x,反应生成氯化钠的质量为y x=10.6g y=11.7g 当恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为:。答:当恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为6.1%。4.(1)根据质量守恒定律,参加反应的反应物的总质量等于生成的生成物的总质量,减少 为生成的气体的质量,故反应中生成气体的质量是。(2)设反应后烧杯溶液中溶质的质量为x,生成的锌的质量为y反应后烧杯溶液中溶质的质量分数为答:反应后烧杯溶液中溶质的质量分数为20%。【解析】【分析】锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。【详解】见答案。【点睛】根据质量守恒定律,参加反应的反应物的总质量等于生成的生成物的总质量,减少 为生成的气体的质量,。5.(1)10;(2)10.5%。【解析】【详解】根据加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸后,前两次都是固体减少4g,而第三次只减少2g,说明此时已经完全无反应,说明剩余的固体为杂质,碳酸钙的质量为12g﹣2g=10g。设生成的氯化钙的质量为x,生成的二氧化碳的质量为yCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100 111 4410g x y==x=11.1gy=4.4g第4次加入稀盐酸后所得溶液中CaCl2的质量分数为×100%≈10.5%答:(1)样品中碳酸钙的质量为 10g:(2)第4次加入稀盐酸后所得溶液中CaCl2的质量分数10.5%。6.加热煮沸 过滤 2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O 。【解析】【详解】(1)煮沸可以将水中的可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物,故在生活中降低水的硬度的方法是:是加热煮沸;(2)由化学的学习可知过滤是固液分离的操作,此实验类似于磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离;(3)碳酸氢钠(NaHCO3)受热分解生成碳酸钠、水和一种能灭火的气体(由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,该气体是二氧化碳),反应的化学方程式为:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O;7. 阳离子 五 MgF2 。 2H2S+3O22H2O+2SO2 。【解析】【详解】(1)图1的中核内质子数大于核外电子数,表示铷Rb元素的阳离子结构示意图;(2)在元素周期表中,原子的核外电子数层数=周期数,铷元素的原子核外应有五个电子层,故位于元素周期表中第五周期;(3)由原子的结构示意图可知,9号元素是氟,化合价为﹣1价,12号元素是镁,化合价为+2价,所形成化合物是氟化镁,化学式为:MgF2 ;(4)图3是某化学反应的微观示意图,该反应是硫化氢燃烧生成了水和二氧化硫,化学方程式为2H2S+3O22H2O+2SO2。8.甲 。 增加溶质 丙 BD【解析】【详解】(1)通过分析溶解度曲线可知,甲、乙、丙三种固体物质溶解度受温度影响最大的是:甲;(2)乙物质的溶解度随温度的升高而增大,所以欲将t1℃时乙物质的不饱和溶液转化为该温度下的饱和溶液,可采取的方法是:增加溶质;(3)氧气的溶解度随温度的升高而减小,所以变化的规律与图中的丙相似;(4)A.t1℃甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数相等,不饱和溶液不一定相等,故A错误;B、t2℃时,甲物质的溶解度是50g,所以配制300g甲的饱和溶液,需要固体甲的质量为300g×=100g,故B正确;C.t2℃甲、乙、丙三种饱和溶液的质量不能确定,所以降温到t1℃,析出晶体的质量不能确定,故C错误;D、t1℃,甲、乙物质的溶解度相等,丙物质的溶解度最小,所以等质量的甲、乙、丙三种固体配制成该温度下的饱和溶液,丙需要的水最多,故所得溶液的质量大小:丙>甲=乙,故D正确。故选BD。
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