小学数学3.小数点移动引起小数大小的变化习题ppt课件

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小数点移动引起小数大小变化的规律的应用
1.填一填，算一算。 (1)把0.78扩大到原来的10倍是多少？ 想：扩大到原来的10倍相当于把小数点向(　　)移动 (　　)位。 列式：0.78 ______＝______
(2)把8.6缩小到原来的 是多少？ 想：缩小到原来的 相当于把小数点向(　　)移动 (　　)位。 列式：8.6 ______＝______
2.直接写得数。 8.27×10＝　　　　 4.8÷100＝ 260÷1000＝ 0.08×100＝ 3.12×1000＝ 25÷10＝ 0.035×100＝ 8.9÷100＝ 0.08×1000＝ 12.5÷1000＝
3.解决问题。 (1)把0.43分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍，各 是多少？
0.43×10＝4.3　 0.43×100＝430.43×1000＝430
(2)把40分别缩小到原来的 、 、 ，各是多少？
40÷10＝4　40÷100＝0.4　40÷1000＝0.04
4.把一个小数先扩大到它的10倍，再缩小到新数的 ， 所得的数是0.75，原来的小数是多少？
0.75×100÷10＝7.5答：原来的小数是7.5。
辨析：学生容易把逆向计算做成顺向计算。
6.可可在写一个小数时，把小数点漏掉了，结果写成 了50075。她又把50075缩小到它的 ，得到的数是 原数的10倍。原来的小数是多少？
解决稍复杂的小数点移动问题
50075÷100÷10＝50.075答：原来的小数是50.075。