还剩7页未读,
继续阅读
2022四年级数学下册第4单元小数的意义和性质第10招小数的意义与性质的运用课件新人教版
展开
这是一份2022四年级数学下册第4单元小数的意义和性质第10招小数的意义与性质的运用课件新人教版,共13页。
第10招 小数的意义与性质的运用RJ 四年级下册 456、465、546、564、645、654用4、5、6和小数点能组成哪些不同的小数?(4、5、6三个数字同时用但不重复)先把4、5、6这三个数字组成整数4.56、45.6、4.65、46.5、5.46、54.6、5.64、56.4、6.45、64.5、6.54、65.4规范解答:符合要求的小数有:4.56、4.65、45.6、46.5、5.46、5.64、54.6、56.4、6.45、6.54、64.5、65.4。按要求组数用倍数问题的解法解答小数点移动问题用“四舍五入”法确定小数的取值范围根据已知条件写小数1.用0、3、5、2四个数字和小数点写出小于2且小数部分是三位的小数。个位只能是00.235、0.253、0.325、0.352、0.523、0.5322.用2、4、6、8四个数字和小数点写出大于8且小数部分是三位的小数。8.246、8.264、8.426、8.462、8.624、8.642个位只能是83.用5、6、9、0四个数字和小数点写出零不读出来且小数部分是两位的小数。50.69、50.96、60.59、60.95、90.56、90.650在十位上4.甲、乙两数的和是264,把甲数的小数点向左移动一位,则两数相等,甲、乙两数各是多少?甲数是乙数的10倍264÷(10+1)=24 24×10=240答:甲数是240,乙数是24。运用和倍问题的解法解题5.一个数,把它的小数点向右移动两位就比原数多198,原数是多少?198÷(100-1)=2 答:原数是2。得到的数就是原数的100倍比原数大100-1=99倍6.填一填。(1)86.8 ≈86.8, 里最大填( ),最小填( )。(2)8.99 ≈9.00, 里最大填( ),最小填( )。41957.一个四位小数精确到百分位后,得到的近似数是6.78,这个四位小数最大是多少?最小是多少?这个四位小数最大是6.7849,最小是6.7750。8.一个小数的整数部分是8,小数部分各数位上的数字之和是15,而且各数位上的数字各不相同。符合条件的最大的数是多少?最小的数是多少?符合条件的最大的数是8.96,最小的数是8.012345。
第10招 小数的意义与性质的运用RJ 四年级下册 456、465、546、564、645、654用4、5、6和小数点能组成哪些不同的小数?(4、5、6三个数字同时用但不重复)先把4、5、6这三个数字组成整数4.56、45.6、4.65、46.5、5.46、54.6、5.64、56.4、6.45、64.5、6.54、65.4规范解答:符合要求的小数有:4.56、4.65、45.6、46.5、5.46、5.64、54.6、56.4、6.45、6.54、64.5、65.4。按要求组数用倍数问题的解法解答小数点移动问题用“四舍五入”法确定小数的取值范围根据已知条件写小数1.用0、3、5、2四个数字和小数点写出小于2且小数部分是三位的小数。个位只能是00.235、0.253、0.325、0.352、0.523、0.5322.用2、4、6、8四个数字和小数点写出大于8且小数部分是三位的小数。8.246、8.264、8.426、8.462、8.624、8.642个位只能是83.用5、6、9、0四个数字和小数点写出零不读出来且小数部分是两位的小数。50.69、50.96、60.59、60.95、90.56、90.650在十位上4.甲、乙两数的和是264,把甲数的小数点向左移动一位,则两数相等,甲、乙两数各是多少?甲数是乙数的10倍264÷(10+1)=24 24×10=240答:甲数是240,乙数是24。运用和倍问题的解法解题5.一个数,把它的小数点向右移动两位就比原数多198,原数是多少?198÷(100-1)=2 答:原数是2。得到的数就是原数的100倍比原数大100-1=99倍6.填一填。(1)86.8 ≈86.8, 里最大填( ),最小填( )。(2)8.99 ≈9.00, 里最大填( ),最小填( )。41957.一个四位小数精确到百分位后,得到的近似数是6.78,这个四位小数最大是多少?最小是多少?这个四位小数最大是6.7849,最小是6.7750。8.一个小数的整数部分是8,小数部分各数位上的数字之和是15,而且各数位上的数字各不相同。符合条件的最大的数是多少?最小的数是多少?符合条件的最大的数是8.96,最小的数是8.012345。
相关资料
更多