小学信息技术泰山版 (2018)第3册第9课 光线传感调亮度教学设计及反思

这是一份小学信息技术泰山版 (2018)第3册第9课 光线传感调亮度教学设计及反思，共2页。教案主要包含了导入新课，学习新课，练一练，评价交流等内容，欢迎下载使用。
1、初步认识开源硬件设备，认识控制器与传感器。
2、掌握使用扩展模块编写控制外部传感器程序的方法。
3、了解软件与硬件互连互通、相互影响的过程。
教学重点：
使用扩展模块编写控制外部传感器程序的方法
教学难点：
使用扩展模块编写控制外部传感器程序的方法
教学过程：
一、导入新课：
Scrain不仅能编写有趣的程序，还能通过程序实现对硬件的控制。在扩展模块里集成了Arduin、Nan。、Nrma、Un－TY－1等各类开发板的控制指令，一旦将搭建好的程序输人到开发板中，就能“唤醒”与它相连的相应部件，让它们做出各种各样的“动作”。
二、学习新课：
连接光敏传器：
扩展库（ExtensinLibrary）集成了当前市场流行的大多数开源硬件。当前使用的Nan控制器的核心就是Nan开发板。
下面选取Nan扩展模块，用PHB2、0数据线将Nan控制器和光敏传感器来连接起来。
获取数据调亮度：
将光敏传感器连接到Nan控制器后，就可以通过它获取到周围环境中的光线变化。这种变化是通过光敏传感器中的数值反映出来的，有了这个数值，就可以控制背景的亮度了。
三、练一练：
1、试着给活动中钟表的秒针加上“滴答滴答”的音响效果。
2、试着给活动中的钟表加上闹钟功能，如早上6：00启动起床闹铃。
四、评价交流：
反馈及小结：交流、展示学生的成果。
小组评价、教师评价。