人教部编版语文七年级上册 作文片段训练之人物外貌描写 复习课件

这是一份人教部编版语文七年级上册 作文片段训练之人物外貌描写 复习课件，共14页。PPT课件主要包含了抓特征写人物，筛选特征，写作实践等内容，欢迎下载使用。

1.只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，系着一条花手巾，提着一柄九齿钉耙，大摇大摆地走了过来。

3.他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一枝长烟管，那手又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
2. 一个十一、二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。
4.他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的皮，打上一棍就会散成一堆白骨。
　 什么是外貌描写？外貌描写也叫肖像描写，就是描写人物外形各个方面的特征，如人物身材、容貌、衣着、姿态、神情等。
观察、思考：1 ．你觉得照片的老人的身份是什么？为什么你这样认为？
2．摄影师有意把人物的身躯、手臂、衣饰等技术处理掉了，还原它好不好？
3．联系人物描写，你从此照片中得到什么启发？
相貌是千差万别的，而年龄、职业、遭遇、性格等又打上了鲜明的烙印。 如上图，摄影师为什么“厚此薄彼”呢？因为，手是书画家的第二个灵魂，连头发盖脸也顾不上拨弄一下的神情又充分表现出他对艺术的热爱。就是说，这些就是最能反映它的身份、性格的特征。
●筛选特征 选取最能反映人物身份与性格的特征。
抓住特征，不要面面俱到
训练用简练的语言描写照片中人物。你能行！备选词语：冻得通红的脸布满冻疮的手、紧握着铅笔破旧的单薄的线衣专注的眼神
瞬间捕捉人是活动着的，人的外貌不是凝固不动的，好的摄影师懂得在人们复杂的表情﹑动作的变化中捕捉最能表现人物的内心情感和个性特征的瞬间画面。
观察在座的一个同学或老师，抓住特征，完成一段外貌描写。让同学猜一猜你写的是谁。