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    2022四年级数学下册第10单元总复习第2课时图形与几何授课课件新人教版
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    小学数学10 总复习授课ppt课件

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    这是一份小学数学10 总复习授课ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了观察物体,三角形的特性,各部分名称,三角形具有稳定性,两点间的距离,三边关系,三角形的分类,按角分,按边分,三角形的内角和等内容,欢迎下载使用。

    能看出从上面、前面、左面观察到的物体的形状,并会画出
    从不同位置观察拼摆的一个立体图形,所看到的图形是不同的
    由3条线段围成的图形叫做三角形
    顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高
    两点间所有连线中线段最短
    三角形任意两边的和大于第三边
    等腰三角形 两边相等
    锐角三角形 三个角都是锐角
    直角三角形 有一个角是直角
    等边三角形 三条边都相等
    钝角三角形 有一个角是钝角
    三角形的内角和是180°
    四边形的内角和是360°
    把一个图形沿着某一条直线对折,如果直线两侧的部分能完全重合,那么这个图形就是轴对称图形
    这条直线就是这个图形的对称轴,互相重合的点叫做对应点,也叫做对称点
    对称点到对称轴的距离相等
    把描出的对称点按顺序连线,得到轴对称图形的另一半
    确定所给图形的关键点,也就是图形上每条线段的端点
    图形的大小和形状都不变,只改变图形的位置
    先找出原图形的关键点,然后按照平移的方向和距离找出关键点的对应点,最后连线
    (1)由(  )条线段(  )成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。(2)三角形有(   )条边,(  )个顶点,(  )个角。
    (3)从三角形的一个(  )到它的对边作一条(  ), (  )和(  )之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的(  )。(4)用字母A、B、C分别表示三角形的3个顶点,则三角形可表示成( )。
    2.在能摆成三角形的各组小棒后面画“√”。
    (1)由3条线段组成的图形叫做三角形。(  )(2)房屋的屋架做成三角形就是运用了三角形的稳定性。(  )(3)用2 cm,6 cm和4 cm长的三根小棒可以拼成一个三角形。(  )(4)三角形的底越长,这条底边上的高就越长。(  )
    高的长度和底边的长度无关
    2.把下面三角形的序号填入相应的(  )里。
    锐角三角形(    )钝角三角形(    )直角三角形(    )
    (1)等边三角形中有(  )个角相等。A.1B.2C.3 D.无法确定(2)三条边的长度都是5 cm的三角形是(  )。A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.无法确定
    (3)一个直角三角形的(  )最长。A.直角边 B.斜边C.高 D.无法确定(4)等腰三角形一定是(  )三角形。A.锐角 B.钝角C.直角 D.无法确定
    (1)∠1=50°,∠2=35°,∠3=(   )。这是一个(   )三角形。(2)∠1=42°,∠2=48°,∠3=(   )。这是一个(   )三角形。(3) ∠1是直角,∠2=33°,∠3=(   )。
    360°-95°-110°-90°=65°
    辨析:已知任意四边形的内角和是360度,本图的四个角中,知道了三个角的度数(有一个是直角),用360度减去这三个角的度数。
    1.下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
    2. 等边三角形有(   )条对称轴,等腰三角形(不包括等边三角形)有(   )条对称轴,等腰梯形有(   )条对称轴。
    (1)下列英文字母中,是轴对称图形的是(  )。A.S  B.H  C.P  D.Q(2)下列各图形中,不是轴对称图形的是(  )。
    (3)下图是一些国家的国旗,其中是轴对称图形的有(  )。 A.4个 B.3个C.2个 D.1个
    (4)下列图形中,对称轴最多的是(  )。A.正方形 B.圆 C.长方形(5)要使大小两个圆有无数条对称轴,应采用(  )种画法。
    1.图形①向(  )平移了(  )格;图形②向(  )平移了(  )格;图形③向(  )平移了(  )格。
    2.下面每个图形中的阴影部分各占整个图形的几分之几?
    1.下面的立体图形从前面、左面、上面看到的分别是什么图形?画一画。
    2.仔细看图,填图号。
    (1)从前面看到的是C的有(     )。(2)从左面看到的是B的有(     )。(3)从上面看到的是A的有(     )。
    3.亮亮家的椅子左右摇晃,太危险了,亮亮应用所学知识不仅修好了椅子,还使椅子更稳固了,你能在图上画出亮亮是怎么做的吗?并解释一下这样做的原因。
    根据三角形的稳定性想一想。。。。。。
    4.下面的数据,正确的画“ √ ”,错误的画“× ”。
    5. 把下面这个三角形沿虚线剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是多少度?
    6.以虚线为对称轴,画出下面各图形的对称图形。
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