人教部编版识字1 场景歌课堂教学ppt课件
展开一只海鸥,一条 船。一 ,一处港湾。一方鱼塘,一块 田。一行垂柳,一片花
一道小溪,一座石桥。一丛 竹,一群飞鸟。一面 旗,一把 。一队“红领巾”,一片欢笑。
帆 艘 军 舰 稻 园 翠 队 铜 号
同学们,你们都看到了一些什么呢?又仿佛听到了什么呢?
那红领巾,在这里指什么呢?
“红领巾” 借红领巾 指少先队员
请问:这些“红领巾”们来到了哪些地方呢?他们来到了海边,乡村,公园。这些场景包含了哪些事物呢?请你用“量词+事物名称”的形式来说一说。
一个人、一个苹果、一个问题、一个单位……
一只鸡、一只鸭、一只小鸟……
一口 一丘 一片 一棵 一排 一个 一处
一口鱼塘 一处鱼塘 一片稻田 一丘稻田 一棵垂柳 一排垂柳一个花园 一处花园
你们在公园中看到了怎样的美景呢?谁来来说一说。
“一丛翠竹”中的“丛”是什么意思?
“丛”指聚集生长在一起的草木。
一条小溪,一孔石桥。 一竿翠竹,一行飞鸟。
完成书上的第二道练习题,看看谁用得量词多
一( )鱼塘 一( )稻田一( )石桥 一( )翠竹一( )海鸥 一( )帆船
选一张你喜欢的照片或图画。 用“量词+事物名称”的形式来 说一说照片或图片上的场景。
选一张你喜欢的照片或图画。 仿照课文,用一节小诗的形式 写一写照片或者图画中的场景。
胡一帆老师指导写字视频
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