初中数学人教版九年级上册第二十三章 旋转综合与测试精品课堂检测
展开人教版 九年级上册 第23章 单元强化同步测试卷
一.选择题(30分)
1..如图所示的四张扑克牌中,在旋转180°后还是和原来一样的是( )
A. B. C. D.
2.如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,此时使点的对应点恰好在边上,点的对应点为,与交于点,则下列结论一定正确的是( )
A. B.
C. D.
3.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED,连接BE,则BE的长为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
4.如图,若正方形ABCD绕图中某点顺时针旋转90°得到正方形EFGH,则旋转中心应是( )
A.H点 B.N点 C.C点 D.M点
5.如图,将纸片绕点C顺时针旋转得到,连接,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
6.如图,在平面直角坐标系中,多边形的顶点坐标分别是,,,,和.若直线将多边形分割成面积相等的两部分,则( )
A. B. C.4 D.3
7.如图,一段抛物线:y=﹣x(x﹣5)(0≤x≤5),记为C1,它与x轴交于点O,A1;将C1绕点A1旋转180°得C2, 交x轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3, 交x轴于点A3;…如此进行下去,得到一“波浪线”,若点P(2018,m)在此“波浪线”上,则m的值为( )
A.4 B.﹣4 C.﹣6 D.6
8.二次函数的图象的顶点坐标是,且图象与轴交于点.将二次函数的图象以原点为旋转中心顺时针旋转180°,则旋转后得到的函数解析式为( )
A. B.
C. D.
9.如图,在平面直角坐标系中,将边长为1的正方形OABC绕点O顺时针旋转后得到正方形,依此方式,绕点O连续旋转2019次得到正方形,那么点的坐标是( )
A. B. C. D.
10.如图4,矩形ABCD绕点A逆时针旋转90*得矩形AEFG,连接CF,交AD于点P,M是CF的中点,连接AM,交EF于点Q。则下列结论:
①AM⊥CF;②△CDP≌△AEQ ;③连接PQ,则PQ= MQ;④若AB=2,BC=6,则MQ= 其中,正确结论的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二.填空题(24分)
11.已知点与点关于原点对称,则的值为_________.
12.如图,△ABC绕点A按逆时针方向旋转50°后的图形为△AB1C1,则∠ABB1=_______.
.
13.如图,在 中, ,将 绕点 旋转 到 ,边 和边 相交于点 ,边 和边 相交于 ,当 为等腰三角形时,则 .
14.如图,在正方形网格中,格点绕某点顺时针旋转角得到格点,点与点,点与点,点与点是对应点,则_____度.
15.如图,菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,E是边AB的中点,F是边AD上的一个动点,将线段EF绕着点E顺时针旋转60°得到EG,连接DG、CG,则DG+CG的最小值为 _____.
16.如图,O是正△ABC内一点, , , ,将线段BO以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段 ,下列结论正确的有 .(请填序号) ①点O与 的距离为4;② ;③ ;④ .
三.解答题(66分)
17.(6分)如图,方格中,每个小正方形的边长都是单位1,△ABC的位置如图.
(1)画出将△ABC向右平移2个单位得到的△A1B1C1;
(2)画出将△ABC绕点O顺时针方向旋转90°得到的△A2B2C2;
(3)写出C2点的坐标.
18.(8分)如图,△ABC和△DEF关于点O成中心对称.
(1)作出它们的对称中心O,并简要说明作法;
(2)若AB=6,AC=5,BC=4,求△DEF的周长;
(3)连接AF,CD,试判断四边形ACDF的形状,并说明理由.
19.(8分).如图,等腰三角形中,,.作于点,将线段绕着点顺时针旋转角后得到线段,连接.
(1)求证:;
(2)延长线段,交线段于点.求的度数(用含有的式子表示)
20.(10分)如图,等腰Rt△ABC中,∠A=45°,∠ABC=90°,点D在AC上,将△ABD绕点B沿顺时针方向旋转90°后,得到△CBE.
(1)求∠DCE的度数;
(2)若AB=4,CD=3AD,求DE的长.
- (10分)在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,D为AB上一点,连接CD,将CD绕C点逆时针旋转90°至CE,连接DE,过C作CF⊥DE交AB于F,连接BE.
(1)求证:AD=BE;(2)求线段AD、BF、DF之间的数量关系.
(3)若∠ACD=15°,CD=+1,求BF.
22.(12分)如图,在 中, , , , , ,求 的长.
23.(12分)在菱形中,,点在的延长线上,点是直线上的动点,连接,将线段绕点逆时针得到线段,连接,.
(1)如图1,当点与点重合时,请直接写出线段与的数量关系;
(2)如图2,当点在上时,线段,,之间有怎样的数量关系?请写
出结论并给出证明;
(3)当点在直线上时,若,,,请直接写出线段的长.
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