人教部编版六年级上册第八单元28 有的人——纪念鲁迅有感完美版课件ppt

这是一份人教部编版六年级上册第八单元28 有的人——纪念鲁迅有感完美版课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了初读课文，连一连，不朽情愿下场牛马抬举，骄横凶暴，一心为民，对待人民态度不同，最终结果不同，资料链接，人活着，精神已死等内容，欢迎下载使用。

比喻为生活所迫供人驱使从事艰苦劳动的人。看重某人而加以称赞或提拔。心里愿意。永不磨灭（多用于抽象事物）。人的结局（多指不好的）。
1.只要/春风吹到的地方/到处是/青青的野草。 （ ）2.有的人/情愿作野草，等着地下的/火烧。 （ ）3.他活着/别人就不能活/的人，他的下场/可以看到。 （ ）
判断下面诗句朗读节奏划分是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
在文章的内容上，你还有什么发现？
有的人骑在人民头上：“啊，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马
骑在人民头上的人民把他摔垮；给人民作牛马的人民永远记住他！
对比着朗读第2节和第5节，感受这两种人的区别。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》
爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。——选自《我的伯父鲁迅先生》
有的人把名字刻入石头，想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。
把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方到处是青青的野草。
诗句取材于鲁迅的《野草》。鲁迅以野草自比，为了革命，甘愿献出自己的一切，乃至于生命。这是一种彻底的牺性精神，一种“无我”的人生境界。
有的人情愿作野草，等着地下的火烧。
“把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方/到处是青青的野草。”对这句诗理解正确的一项是（ ）A.反动派统治者想流芳百世，可实际上早已臭名昭著；拥有蓬勃生命力和伟大精神的革命战士，却让人民群众无比崇敬和爱戴。B.有的人把名字刻在石头上，春天一到，青青的野草就会把他的名字遮盖住，再也看不到。久而久之，刻在石头上的名字烂得更快了。
有的人他活着别人就不能活；有的人他活着为了多数人更好地活。
他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到；他活着为了多数人更好地活的人，群众把他抬举得很高，很高。
作者用对比的手法写出了两种人的不同。压迫人民，作威作福的人，人民憎恶他；为人民的利益而奋斗的人，人民爱戴他。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
指的是所有为人民的利益而奋斗的人。
鲁迅先生虽然已经逝世多年，生命已不复存在，但是他的精神永存，他永远活在人们的心中。臧克家还这样评价鲁迅：“死的是肉体，你的精神已向大众心底去投生！”
《有的人》是诗人______为纪念鲁迅逝世____周年而写的一首诗。这首诗采用____的表现手法，每节诗的前半部分都是指__________，他们欺压百姓，令人不齿；每节诗的后半部分都指____以及像____这样的人，他们虽死犹生，________________，赢得人民的尊敬和歌颂。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁
鲁迅先生关爱劳动人民，与反动派不懈地进行斗争。他是个为自己想得少，为别人想得多的人。虽然他离开了，但他永远活在人民的心中。