青岛版 (五四制)四年级上册四 巧手小巧匠——认识多边形单元测试同步测试题
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四年级上册数学第四单元测试卷
_ __ __年级_ ___班 姓名:_ _____
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
得分 |
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一、填空,可要细心啊!(每空2分,共20分)
1.三角形按角分类可分成( )三角形、( )三角形、( )三角形。
2.三角形的内角的和是( )。
3.等边三角形周长是36厘米,它的底边是( )厘米。
4.三角形具有( )性。
5.三角形任意两边之和( )于第三边。
6.从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的( ),这条对边叫做三角形的( )。
7.每一个内角都是60°的三角形是( )三角形。
二、选择,可要选准呢,相信你是最棒的!(每题3分,共18分)
1.一个等腰三角形,顶角是100°,一个底角是( )。
A 100° B 40° C 50°
2. 6时整,时针与分针组成的角是( )。
A 钝角 B 直角 C 平角
3.一个三角形至多有( )个钝角。
A 1 B 2 C 3
4.用一个10倍的放大镜看一个20°的角,这个角是( )。
A 200° B 2000° C 20°
5.等边三角形又是( )
A锐角三角形 B 直角三角形 C钝角三角形
6.一个三角形,从它的一个顶点起,用一条直线把它分成两个三角形,每个三角形的内角和是( )
A 90° B 180° C 360°
三、判断,由你来当法官,可要公正啊!(每个2分,共12分)
1.两个内角的度数之和是90°,这样的三角形是直角三角形。( )
2.任意三条线断都能围成一个三角形。 ( )
3.钝角三角形有一条高。 ( )
4.在钝角三角形中,两个锐角的和一定小于90°。 ( )
5.角的两条边越长,角越大。 ( )
6.凡是比锐角大的角不是直角就是钝角。 ( )
四、选择合适的条件,把左右两边的文字连起来。(8分)
有一个角是钝角的
五、动手画一画。 (22分)
1.画出下面图形底边上的高。(9分)
底
底 底
2.在点子图上画一个等腰梯形,并画出一条高。(4分)
3.画出下列三角形底边上的高。(9分)
底 底 底
六、解答下列应用题。(每个5分,共20分)
1.一个等边三角形的周长是54分米,这个三角形的边长是多少?
2.已知∠1和∠2是直角三角形的两个锐角,∠1=30°,求∠2。
3.已知∠1、∠2、∠3是三角形中的三个内角。∠1=30°,∠2=65°,
求∠3。
4.已知等腰三角形的风筝,一个底角70°,顶角多少度?
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