- 2.2.5 练习四 课件+教案+练习 课件 7 次下载
- 2.3.2 连减 课件+教案+练习 课件 8 次下载
- 2.3.4 含有小括号的加减混合运算 课件+教案+练习 课件 9 次下载
- 2.3.5 练习五 课件+教案+练习 课件 8 次下载
- 2.3.6 解决问题 课件+教案+练习 课件 7 次下载
二年级上册连加、连减和加减混合试讲课课件ppt
展开100以内的加法和减法(二)加减混合周末天气很好,我们一坐公交车去公园游玩吧。小组讨论:该怎样解答这个问题?车上原来有67人,现在有多少人?车上原来有67人,现在有多少人? 已经知道的数学信息: 所求的问题: 车上原来有67人 南山站下来25人 又上来28人现在有多少人?举手发言:你是怎样分析问题的?举手发言:你是怎样列综合算式的?先算下来25人,车上有多少人:再算现在有多少人:67-25=42(人)42+28=70(人)67-25+28=综合算式:67-25+28=2407先算出67与25的差,再用得到的差加上28,求出得数。170把两个竖式合并为一个竖式计算。240712407167-25+28=70车上原来有67人,现在有多少人?67-25+28=70(人)答:现在有70人。小组讨论:还有其他的计算方法吗?举手发言:你是怎样计算的?可以先算上车比下车多几人:再算现在有多少人:28-25=3(人)3+67=70(人)28-25+67=70(人)综合算式:车上原来有67人,现在有多少人?67-25+28=70(人)答:现在有70人。28-25+67=70(人)方法一:方法二:56+34-20= 78-24+39= 7093比一比,看谁跑得快。413268515380659848296355圈出正确答案。63-29+3738+42-5725+48+1290-45-19 在 里填上合适的数,使每条线上三个数的和都是50。50-18-21=1111132011950-18-19=1350-20-21=950-20-19=11答案不唯一哦!学校图书室有92本故事书,一年级借走了36本,二年级归还了24本,还剩下多少本?92-36+24=80(本)答:还剩下80本。大商商场体育用品专柜有篮球51个,周一卖出13个,周二从仓库又摆了26个,现在专柜上有篮球多少个?(用两种方法计算。)26-13+51=64(个)答:现在专柜上有篮球64个。方法一:方法二:51-13+26=64(个)这节课你们都学会了哪些知识?加减混合(无括号)的计算方法:(1)要按照从左到右的顺序计算。(2)可以分步计算,也可以写成一个竖式计算。加减混合这节课你们都学会了哪些知识?加减混合
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