










- 6.13 量一量,比一比 课件+教案+练习 课件 7 次下载
- 7.1 认识时和分 课件+教案+练习 课件 14 次下载
- 7.3 解决问题 课件+教案+练习 课件 12 次下载
- 7.4 练习二十三 课件+教案+练习 课件 8 次下载
- 8.1 简单的排列问题 课件+教案+练习 课件 11 次下载
小学数学人教版二年级上册7 认识时间优质课课件ppt
展开举手发言:钟面上是几点?
从4时开始数,读出钟面上的时间。
小组讨论:分针走过了多少个大格?
时针都处在4和5之间,都是4时多。
举手发言:三个钟面上时针有什么特点?
分针指向刻度1,走了5个小格,对应的是5分。
分针指向刻度6,走了30个小格,对应的是30分。
分针指向刻度9,走了45个小格,对应的是45分。
想一想:分针是怎么走的,钟面上是几点?
时针过了数字几,就是几时多。究竟多了多少分,请你仔细看分针。
写出下面各钟面上的时间。
这节课你们都学会了哪些知识?
1.认读针面上的时间: 先读时针的刻度,再读分针的刻度。 时针指着几或刚刚走过几就是几时, 分针从12开始,走过几个小格就是几分。 合起来就是几时几分。
2.时和分在写的时候用“:”隔开, “:” 前面的数表示几时,后面 的数表示几分。
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