小学语文人教部编版三年级上册1 大青树下的小学随堂练习题

1.大青树下的小学同步练习试题-2022-2023学年部编版语文三年级上册

一、选择题

1．根据课文内容选一选，不属于大青树下的小学特别的地方的是（　　）

A．学生来自不同的民族。

B．学生上学的路上看到的事物很特别。

C．上课时，小动物们来听课；下课时，小动物们来看热闹。

D．学校里古老的铜钟很特别。

2．下列词语书写和划线字注音完全正确的一项是（   ）

A．早晨    鲜艳    摔（shāi）跤

B．打扮    绒球    凤（fèng）尾竹

C．安静    亭止    洁（jié）白

3．课文《大青树下的小学》中，“同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼”运用的修辞手法是（   ）

A．比喻 B．排比 C．拟人

4．下列带点字的读音全部正确的一组是（       ）

A．演奏（zòu）            渣渣（chá） 瞬间（shùn）            猜测（cè）

B．打击（ jī）               黎明（lí） 红枣（zǎo）               监视（jiān）

C．汇聚（huì）             喃喃（nan） 斑驳（bān）               扎针（zhá）

D．壮阔（kuò）            舒畅（chāng）            缓缓（nuǎn）             馋嘴（chán）

5．课文《大青树下的小学》中，共有几个自然段（   ）

A．3 B．4 C．5

二、填空题

6．辨字组词。

绒(     )             球(     )             汉(     )            服(     )

贼(     )             环(     )             叹(     )            股(     )

7．读拼音，写词语。

ān jìng     fú zhuāng     zǎo chen     kǒng què

(      )   (      )    (      )   (      )

8．火眼金睛。（比一比，再组词）

晨(      ) 扮(      ) 所(      ) 洁(      )

辰(      ) 盼(      ) 听(      ) 结(      )

9．查资料，填一填。

“五十六个民族五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”，我们的祖国，地大物博，民族众多。你知道的少数民族有：___________、___________、___________。你对哪个民族最感兴趣？他们有什么样的风俗习惯？可以查阅资料，跟同学交流。

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10．积累运用有新鲜感的词语。

（1）在括号里填上搭配得当的词语。

敬爱的(      )                  飘扬的(      )     

鲜艳的(      )                  粗壮的(      )

（2）在括号里填上恰当的动词。

(       )课文                      (       )热闹

(       )游戏                      (       )招呼

三、现代文阅读

延伸阅读。

上课的铃声“丁零，丁零……”上课的铃声召唤着我们走进课堂。这清脆的铃声，像一首欢快的乐曲，每天都在我们耳边奏响。铃声督促我们认真学习，铃声督促我们遵守纪律。这清脆的铃声，像沙沙作响的春雨一样，要催开千树花蕾；像潺潺流淌的清泉一样，要滋润万棵幼苗。

11．文段中的拟声词很有新鲜感，请你摘抄下来。

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12．文段中把上课的铃声比作_______、_______和_______，“花蕾”和“幼苗”是指_________。

13．你最喜欢校园里的什么声音？试着写下你认为有新鲜感的声音。

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阅读理解。

欢乐有趣的校园

①上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。②大家一起朗读课文，那声音真好听！③这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。④最有趣的是，跑来了两只猴子。⑤这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。⑥下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。

14．选段主要描写了_______和_______的场景，这两个场景的特点分别是“________”和“________”。

15．选段第③句中写道_______、_______和_______好像都在听同学们读课文，这样写的好处是(    )

A．表现了窗外的安静，衬托出了小学生上课时的专心，也体现了这所小学的特别之处。

B．突出了这所学校的美丽，写出了学校里所有的动植物都喜欢读书。

C．强调了小学生读书声很小，要认真听才能听到。

16．用“﹏﹏﹏”画出描写同学们下课后活动时的情景的句子，并将自己读后的感受写在下边的框里。

四、书面表达

17．操场上、教室里……在你的学校，同学们在校园里做些什么？选择一个场景写一两句话。(选做)

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参考答案：

1．B

2．B

3．B

4．B

5．B

6．绒毛     球员     汉朝     服装     盗贼     环境     叹气     股份

7．安静     服装     早晨     孔雀

8．早晨     打扮     所以     洁白     星辰     盼望     听见     结果

9．傣族     壮族     彝族     傣族的泼水节是每年的4月13日到4月16日，同时泼水节也是傣族人民的新年，它反映了当时人们征服旱灾、火灾等自然力的朴素愿望。泼水节并不仅仅局限于“泼水”，在泼水节期间，还有歌舞活动、赛龙舟、放孔明灯、浴佛、丢包等等各种重要的活动。

10．老师     国旗     服装     枝干     读     看     做     打

11．丁零 沙沙 潺潺

12．乐曲     春雨     清泉     学生

13．我最喜欢春天校园里淅淅沥沥的雨声。

14．上课     下课     安静     热闹

15．树枝     鸟儿     蝴蝶     A

16．课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。读了这句话，我感受到了下课后同学们的欢乐和自由自在。

17．体育课上，同学们在操场上喊着响亮的口号跑步。