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    第7课 《中华民族一家亲》第一课时 课件+教案

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    人教部编版五年级上册7 中华民族一家亲优秀课件ppt

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    这是一份人教部编版五年级上册7 中华民族一家亲优秀课件ppt,文件包含71第7课《中华民族一家亲》第一课时课件pptx、71五年级上册第7课中华民族一家亲第一课时教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
    1.你从歌曲中听到了什么信息?2.歌词中提到的“五十六个星座,五十六支花”指的是什么?
    你都发现了什么重要的信息?
    根据2010年第六次全国人口普查数据,我国总人ロ已达13.7亿。其中,汉族人口最多,其他55个民族因人口数量相对较少,习惯称为“少数民族”。
    各民族分布在哪些地区?
    大散居,小聚居相互交错杂居
    根据人口普查数据,1982年, 有18个少数民族在全国省级行政区域均有分布。这一数量在1990年、2000年、2010年分 别增加到22个、28个、43 个。2000年,民族成分齐全的省级行政区域有11个; 2010年,这一数量增加到20个。
    随着我过经济社会的发展,各地区、各民族的人口流动更加频繁,促进了相互间的交往交流交融。我国各民族汇聚为一个大家庭,形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
    活动园:观看茶马古道的故事。你还能尝试说一说关于茶马古道的民族交流交融的故事吗?
    茶马古道是指存在于中国西南地区,以茶叶等生活用品为主要商品,以马作为主要运输工具的商贸通道。茶马古道源于古代西南边疆的茶马互市(内地汉族地区的茶和边疆少数民族地区的马互换)。 作为西南地区的重要通道,茶马古道推动了我国西南边疆经济和文化的发展,促进了各民族之间的交流与合作,维护了边疆的政治稳定和民族团结。
    想一想:1.茶马古道与张骞出使西域促进了哪些民族的交往与交流,推动了哪些民族间在文化交融?2.如果没有民族之间的相互交融,我们的民族关系会发生怎样的变化?
    历史上,江南地区的开发是汉族和少数民族共同努力奋斗的结果。
    抗日战争时期,来自不同民族的人民携手抗日,留下众多英雄事迹。
    各民族在长期的历史发展中,形成了一种相互依存的密切联系,我国经济今天取得的成就是各民族共同努力的结果。
    汉朝时,中原的丝绸就已经沿着丝绸之路传播到西北边境地区。棉花、芝麻、大蒜是由古代边疆地区的少数民族传入内地的。
    在奠定祖国疆域、开发祖国山河和维护领土完整的事业中,各民族都作出了重要贡献,谱写了中国历史的辉煌篇章。
    我们伟大祖国是统一的多民族国家。
    我通过查阅资料了解到,历史上,江南地区的开发是汉族和少数民族共同努力奋斗的结果。
    在今年学校举办的抗日战争图片展中,我看到来自不同民族的抗日英雄的事迹。
    你了解西瓜、黄瓜、核桃、葡萄、胡萝卜等瓜果、蔬菜在我国历史上是怎样传播开的吗?
    我国文学宝库中既有大量反映少数民族生产生活的作品,也有大量少数民族作者的创作。例如:《诗经》是我国古代各地区各民族民歌的汇总;楚辞中有相当一部分是记录或者整理少数民族仪式歌、民歌的作品,元曲的繁荣有着少数民族多方面的贡献;我国文学史上的不朽名著《红楼梦》,在一定程度上反映了满族的社会生活;源自少数民族的“三大英雄史诗”《格萨尔王传》《玛纳斯》《江格尔》,也是中华文化的优秀代表。
    活动园 各民族对中华文化贡献的事例。“胡同”——蒙古族旗袍——满族芦笙——苗族棉纺织技术——黎族
    1.茶马司遗址是在以下哪个地方( )。A .乌鲁木齐B .四川雅安C .西藏墨脱
    2.名著红楼梦在一定程度上反映了( )的生活。A .回族B .苗族C .满族

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