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    二年级语文上册第四单元 课文3 单元测试题(无答案)

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    这是一份二年级语文上册第四单元 课文3 单元测试题(无答案),共5页。
     二年级语文上册第四单元测试题     年级_____                      姓名__________题号总分得分          一、我会看拼音写词语。(22)mínɡ  shènɡ  ɡǔ   jì            shān  dǐnɡ       zhǎn  xiàn               tī   tián      liú   dònɡ       fēi  chánɡ      dēnɡ ɡuānɡ               jù   shí        hào   kè        shān   pō       qián  fānɡ               二、给下列加点字选择正确的读音。(8 分) (1)李奶奶爱好 (hào   hǎo)音乐 (  lè  yuè ),听着家乡的民歌,乐 (lè  yuè )得合不上嘴,连声叫好 (hào   hǎo)。(2)爸爸买回葡萄种 (zhònɡ  zhǒnɡ)子,种 (zhònɡ  zhǒnɡ)下后,长出了葡萄,做成了葡萄干 (ɡān  ɡàn )。爸爸真能干 (ɡān  ɡàn )!三、仔细数一数,再按要求填空。(9 分) 1、 共___笔,第十一笔是____,部首是____。2、 共___笔,第五笔是____,部首是____。 3、 共___笔,第六笔是____,部首是____。 四、照样子写词语。(12 分) (1)例:(茂密) 的枝叶(        )的稻子     (        )的棉花    (        )的街道(        )的楼房     (        )的菜地    (        )的花园(2)例:(风光)秀丽 (       )环绕     (    )胜(   )迹       点点(       ) (       )茂盛     (    )清(   )秀       蒙蒙(       ) 五、句子闯关。(12分) (1)人们把葡萄挂在葡萄架上。(改成字句) _______________________________________________ (2)爸爸的鞋。(用加点的词语写句子) ______________________________________                  ____       (3)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(照样子写一写。) 公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,                     下课了,同学们在操场上活动,                                 ,处处欢声笑语,热闹极了。六、教材回顾。(9分) 1.__________天堂,__________苏杭。2.                     ,黄河入海流。3.飞流                    ,疑是                      4.葡萄种在山坡的         上。         的枝叶向四面          ,就像搭起了一个个                给句子加上标点。(6分)1、多么可爱的小葫芦哇(   2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对(  3、风筝被吹得无影无踪(   八、阅读延伸。(17分) (一)课内阅读。(4分) 中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。 1.从选文中找出清晰的反义词:(        )(1 分)2.用横线画出选文中的比喻句,再自己写一个。(3 分) __________________________________________________    ______  (二)课外阅读。(13 分) __________我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。其中最引人注目的是柳树,在微风吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳树的身影,十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 1、这个湖为什么叫天鹅湖?用“———”在文中画出。(2分) 2、第二自然段先写了湖的 ____________ 、 ____________ ,再写湖的四周有 __________ , 接着写树下有 ____________ 和          ,             最后写湖上有 __________。(6 分) 3.这篇短文表达了作者对天鹅湖的__________之情。(2 分) 4.给短文加个题目,写在文前横线上。(1 分) 5.从短文中我积累的四字好词有:____________、____________。(2 分) 九、我也会写留言条。 (5 分) 情况:去小芳家里,通知小芳明天九点到学校参加书法小组的活动,但是她家里没有人。      

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