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    广西桂林五年(2018-2022)中考化学真题分题型分层汇编-09流程题&推断题

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    这是一份广西桂林五年(2018-2022)中考化学真题分题型分层汇编-09流程题&推断题,共5页。试卷主要包含了MgSO4等内容,欢迎下载使用。

    广西桂林五年(2018-2022)中考化学真题分题型分层汇编

    09流程题&推断题

    一、流程题

    1.(2022·广西桂林)利用工业废液(主要含NaHS以及少量Na2S和Mg、Ca、Fe的化合物)制备重要化工原料硫酸钠的流程图如下。

    已知:Ⅰ、粗品硫酸钠含少量H2SO4、MgSO4、CaSO4、FeSO4等杂质。

    Ⅱ、在溶液里,微溶物发生复分解反应可转化为不溶物。

    Ⅲ、部分物质的溶解性见表。

    部分物质的溶解性表(室温)

    阴离子

    阳离子

    Na+

    Ca2+

    微溶

    不溶

    Mg2+

    微溶

    Fe2+

    不溶

     

    (1)操作①名称是______。

    (2)“反应器1、2”内均需要进行的操作是______。

    (3)泥渣的成分有MgCO3、______等。

    (4)流程中可循环使用的物质是______和______。

    (5)“反应器1”中NaHS发生复分解反应生成H2S气体的化学方程式是______。

    2.(2021·广西桂林)早在战国时期,《周礼·考工记》就记载了我国劳动人民制取KOH以漂洗丝帛的工艺。大意是:先将干燥的木头烧成灰(含K2CO3),用其灰汁浸泡丝帛,再加入石灰即可。下图为模拟该法制取KOH的工艺流程。请回答有关问题。

    (1)桂林有丰富的石灰石资源,石灰石的主要成分是__________。

    (2)实验室里进行操作②、操作③均用到的玻璃仪器是__________。

    (3)“反应池”中发生主要反应的化学方程式是__________。

    (4)“制浆”中发生反应的基本反应类型是__________。

    (5)流程中可循环使用的物质是__________。

    (6)“燃烧窑”中产生的热量可供煅烧和操作__________(填“①”、“②”或“③”)利用。

    3.(2020·广西桂林)目前世界上60%的镁是从海水中提取的,综合利用海水制备镁的流程如图所示。

    根据上述流程回答下列问题。

    (1)气体A是_____。操作①的名称是_____。

    (2)“水浸”过程中发生反应的化学方程式是_____;“沉淀池”中发生的主要反应的化学方程式是_____。

    (3)上述流程所发生的化学反应中,没有涉及的基本反应类型是_____。

     

    二、推断题

    4.(2019·广西桂林)甲、乙、丙均为初中化学常见的物质,三者之间的转化也均为初中化学常见的反应。如图是它们的转化关系(“→”表示某一物质可转化为另外一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答问题:

    (1)若甲是一种红色单质,则甲的化学式是____,乙→丙的现象是____。

    (2)若甲的相对分子质量比乙小18,则甲→乙的基本反应类型是____,丙的物质类别是____(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。

    (3)若甲→乙的现象是产生大量白烟,则甲→乙的化学方程式是____,检验乙中阴离子需要的试剂是____(填化学式)。

    5.(2018·广西桂林)甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质,分别由C、H、O中的一种或几种元素组成。这些物质之间的转化关系如下图所示(“→”表示某一物质转化为另一物质,“—”表示连接两物质之间能反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

    (1)若丁能使带火星木条复燃,则反应丙→乙的基本反应类型是______________;反应丙—戊的化学方程式是_________________。

    (2)若丁能使澄清石灰水变浑浊,则甲是_______(填化学式);若戊由三种元素组成,则反应戊→丁的化学方程式是__________________________。若戊由两种元素组成,则戊可能是_______(填化学式)。


    参考答案:

    1.(1)蒸发结晶

    (2)搅拌

    (3)CaCO3、FeCO3 碳酸钙、碳酸亚铁

    (4)     H2O     H2SO4 硫酸

    (5)2NaHS+H2SO4=2H2S↑+ Na2SO4

     

    【解析】(1)

    由图可知,操作①将溶液中的溶质与溶剂进行了分离,则该操作的名称是蒸发结晶,故填蒸发结晶。

    (2)

    “反应器1、2”内均需要进行的操作是搅拌,能够增大反应物的接触面积,加快反应的速率,故填搅拌。

    (3)

    废液中的镁、钙、铁在反应器1中分别与稀硫酸反应生成硫酸镁、硫酸钙和硫酸亚铁,在反应器中,硫酸镁、硫酸钙和硫酸亚铁分别与碳酸钠反应生成碳酸镁沉淀、碳酸钙沉淀和碳酸亚铁沉淀,则过滤后的滤渣是碳酸镁、碳酸钙和碳酸亚铁,故填CaCO3、FeCO3 或碳酸钙、碳酸亚铁。

    (4)

    由图可知,反应中既有水和硫酸参加反应,又有水和硫酸生成,所以流程中可循环使用的物质是水和硫酸,故填H2O或水和H2SO4 或硫酸。

    (5)

    由图可知,“反应器1”中硫氢化钠与硫酸反应生成硫化氢和硫酸钠,故反应的化学方程式写为:2NaHS+H2SO4=2H2S↑+ Na2SO4

    2. 碳酸钙     玻璃棒          化合反应     碳酸钙和水    

    【详解】(1)石灰石的主要成分是碳酸钙;

    (2)操作②实现了固液分离,是过滤,操作③将溶液变为固体,是蒸发,过滤所需的玻璃仪器是:烧杯、漏斗、玻璃棒,蒸发所需的玻璃仪器是玻璃棒,故操作②、操作③均用到的玻璃仪器是玻璃棒;

    (3)反应池”中发生主要反应为碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钾,该反应的化学方程式为:

    (4)“制浆”中发生反应为氧化钙和水反应生成氢氧化钙,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应;

    (5)由图可知,碳酸钙和水既是反应物,又是生成物,可以循环利用,;

    (6)“燃烧窑”中产生的热量可供煅烧和操作③利用,操作③是蒸发,需要加热,操作①②是过滤,无需加热。

    3. 二氧化碳     过滤     CaO+H2O=Ca(OH)2     Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2     置换反应

    【详解】(1)贝壳的主要成分是碳酸钙,煅烧生成氧化钙和二氧化碳,气体A是二氧化碳;操作①是将滤液与沉淀分离,是过滤操作,故填:二氧化碳;过滤。

    (2)“水浸”过程中氧化钙与水反应生成氢氧化钙,发生反应的化学方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2;“沉淀池”中氯化镁与氢氧化钙溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,反应的化学方程式为Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2,故填:CaO+H2O=Ca(OH)2;Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2

    (3)上述流程中碳酸钙煅烧生成氧化钙和二氧化碳,属于分解反应;氧化钙与水反应生成氢氧化钙,属于化合反应;氯化镁与氢氧化钙溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,属于复分解反应;故所发生的化学反应中,没有涉及的基本反应类型是置换反应,故填:置换反应。

    4. Cu     黑色国体溶解,溶液的颜色由无色逐渐变为蓝色     化合反应         NH3+HCI=NH4CI     HNO3和AgNO3溶液

    【详解】解:(1)红色的单质学习过铜和红磷,但是红磷目前只学习了与氧气的反应,得不到乙转化丙,所以甲是单质铜,乙为氧化铜,丙是氯化铜或硫酸铜,丙转化甲,可用比铜活泼的金属铁置换出铜;故答案为Cu;黑色固体溶解,溶液的颜色由无色逐渐变为蓝色;

    (2)甲的相对分子质量比乙小18,假设甲和乙相差一个水分子,这时甲是CaO,乙是Ca(OH)2,丙可以为CaCO3,这没有矛盾,假设成立;氧化钙和水反应生成氢氧化钙,属于化合反应;CaCO3属于盐;故答案为化合反应;盐;

    (3)甲→乙的现象是产生大量白烟,假设甲是氨气,乙为氯化铵,检验氯离子用到了稀硝酸和硝酸银溶液,丙可以是硝酸铵,硝酸较转化氨气,可以加可溶性碱,没有矛盾。

    【点睛】推断题的解题方法是找题眼,物质颜色、用途等,然后结合转化关系,利用反应条件和反应类型,进行推断,最后再将推断的结果检查,看是否符合题中物质间的关系。

    5.  化合反应     H2O+CO2=H2CO3     H2O2     C6H12O6+6O26CO2+6H2O     CO

    【详解】由C、H、O三种元素形成的物质可能是C、H2、O2、CH4、CO、CO2、H2O、H2O2、C6H12O6等;(1)丁能使带火星的木条复燃,则丁是O2,戊能和丙发生反应且能生成丁,则戊是H2O,丙是CO2,丙能和乙相互转化,则乙是CO,所以丙→乙的基本反应类型是化合反应,戊→丁是水和二氧化碳反应生成碳酸。(2)若丁能使澄清石灰水变浑浊,则丁是CO2,能和CO2反应的有H2O和C,所以乙可能是H2O和C,又因为甲能分解产生乙,所以乙是H2O,甲是H2O2;若戊是由三种元素组成的,则戊是C6H12O6,若戊是由两种元素组成的,则戊是CO。

    点睛:熟悉常见的物质以及物质之间的相互转化是做推断题的关键。

     

     

     

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