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    【最新版】高中数学(新北师大版)教案+同步课件第一课时 空间向量与平行关系

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    北师大版 (2019)选择性必修 第一册3.2 空间向量运算的坐标表示及其应用课前预习ppt课件

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    这是一份北师大版 (2019)选择性必修 第一册3.2 空间向量运算的坐标表示及其应用课前预习ppt课件,文件包含第一课时空间向量与平行关系pptx、第一课时空间向量与平行关系doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共50页, 欢迎下载使用。
    1.能用向量语言表述直线与直线、直线与平面、平面与平面的平行关系.2.能用向量方法判断或证明直线、平面间的平行关系.
    利用直线的方向向量和平面的法向量之间的关系,判定直线、平面的平行关系,培养学生的数学运算、直观想象素养和逻辑推理素养.
    问题导学预习教材必备知识探究
    互动合作研析题型关键能力提升
    拓展延伸分层精练核心素养达成
    WEN TI DAO XUE YU XI JIAO CAI BI BEI ZHI SHI TAN JIU
    问题导学预习教材 必备知识探究
    1.思考 设直线l,m的方向向量分别为l,m,平面α,平面β的法向量分别为n1,n2,若l∥m,l∥α,α∥β,那么其方向向量与法向量具有怎样的关系?提示 l∥m⇒l∥m,l∥α⇒l⊥n1,α∥β⇔n1∥n2.2.思考 能否用向量法证明平行关系?如何证明?提示 可以.l∥m且l与m不重合⇔l∥m;l⊥n1,且l⊄α⇔l∥α;n1∥n2且α与β不重合⇔α∥β.
    3.填空 设向量l,m分别是直线l,m的方向向量,n1,n2分别是平面α,β的法向量,则l∥m或l与m重合⇔________;l∥α或l⊂α⇔__________;α∥β或α与β重合⇔n1∥n2.4.做一做 (1)判断正误①两直线的方向向量平行,则两直线平行.( )提示 两直线的方向向量平行,这两直线可能重合,故错误.②若平面外的一条直线的方向向量与平面的法向量垂直,则该直线与平面平行.( )③若两个平面平行,则这两个平面的法向量一定平行.( )
    (2)若两个不重合平面α,β的法向量分别为u=(1,2,-1),v=(-3,-6,3),则(  )A.α∥βB.α⊥βC.α,β相交但不垂直D.以上均不正确解析 ∵v=-3u,∴v∥u.故α∥β.
    HU DONG HE ZUO YAN XI TI XING GUAN JIAN MENG LI TI SHENG
    互动合作研析题型 关键能力提升
    例1 在长方体ABCD-A1B1C1D1中,|AB|=3,|AD|=4,|AA1|=2,点M在棱BB1上,且|BM|=2|MB1|,点S在DD1上,且|SD1|=2|SD|,点N,R分别为A1D1,BC的中点,求证:MN∥RS.
    又∵R∉MN,∴MN∥RS.
    法二 如图所示,建立空间直角坐标系A-xyz,则根据题意得
    证明线线平行的两种思路
    训练1 长方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是面对角线B1D1,A1B上的点,且|D1E|=2|EB1|,|BF|=2|FA1|.求证:EF∥AC1.证明 如图所示,分别以DA,DC,DD1所在的直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,设|DA|=a,|DC|=b,|DD1|=c,则A(a,0,0),
    又FE与AC1不共线,∴EF∥AC1.
    例2 在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是正方形,侧棱PD垂直于底面ABCD,|PD|=|DC|,E是PC的中点.证明:PA∥平面EDB.证明 如图所示,建立空间直角坐标系,D是坐标原点,设|PD|=|DC|=a.连接AC,交BD于点G,连接EG,.
    令z=1,则x=1,y=-1,
    又PA⊄平面EDB,所以PA∥平面EDB.
    法二 因为四边形ABCD是正方形,所以G是此正方形的中心,
    又EG⊂平面EDB,且PA⊄平面EDB,所以PA∥平面EDB.
    所以PA∥平面EDB.
    解 以A为坐标原点,分别以直线AB,AD,AP为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图.
    ∴(-1,y-1,z)·(0,2,0)=2(y-1)=0,
    ∴E是PD的中点,即存在点E为PD中点时,CE∥平面PAB.
    利用空间向量证明线面平行的三种方法:方法一:证明直线的方向向量与平面内任意两个不共线的向量共面,即可用平面内的一组基表示.方法二:证明直线的方向向量与平面内某一向量共线,转化为线线平行,利用线面平行判定定理求证.方法三:先求直线的方向向量,然后求平面的法向量,证明直线的方向向量与平面的法向量垂直.
    训练2 如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,D是AC的中点,求证:AB1∥平面DBC1.
    证明 如图以A为坐标原点AC,AA1所在直线为y,z轴,建立空间直角坐标系.设正三棱柱的底面边长为a(a>0),侧棱长为b(b>0),则A(0,0,0),
    设平面DBC1的法向量为n=(x,y,z),
    不妨令y=2b,则n=(0,2b,-a).
    例3 如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N,E,F分别是棱A1B1,A1D1,B1C1,C1D1的中点.求证:平面AMN∥平面EFDB.
    证明 如图,以D为坐标原点,分别以DA,DC,DD1所在直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系.设正方体棱长为a,则D(0,0,0),A(a,0,0),A1(a,0,a),D1(0,0,a),B1(a,a,a),B(a,a,0),C1(0,a,a).
    设平面AMN与平面EFDB的法向量分别为m=(x1,y1,z1)和n=(x2,y2,z2),
    ∴y1=-x1=-2z1.取z1=1,则x1=2,y1=-2.∴平面AMN的一个法向量为m=(2,-2,1).同理可得平面EFDB的一个法向量为n=(2,-2,1).∵m=n,∴m∥n,∴平面AMN∥平面EFDB.
    证明面面平行问题的思路①转化为相应的线线平行或线面平行;②分别求出这两个平面的法向量,然后证明这两个法向量平行.
    训练3 已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E,F分别是BB1,DD1的中点,求证:平面ADE∥平面B1C1F.证明 以D为坐标原点,分别以DA,DC,DD1所在直线为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
    则D(0,0,0),A(2,0,0),C1(0,2,2),E(2,2,1),F(0,0,1),B1(2,2,2),
    令z1=2,则y1=-1,所以n1=(0,-1,2).同理,设n2=(x2,y2,z2)是平面B1C1F的一个法向量,
    令z2=2,得y2=-1,所以n2=(0,-1,2).因为n1=n2,即n1∥n2,所以平面ADE∥平面B1C1F.
    1.牢记一个知识点:利用空间向量证明平行关系方法;2.掌握一种方法:转化与化归;3.辨清一个易错点:利用向量判定线面平行时,易忽略直线不在平面内这个条件.
    TUO ZHAN YAN SHEN FEN CENG JING LIAN HE XING SU YANG DA CHENG
    拓展延伸分层精练 核心素养达成
    1.已知平面α的一个法向量为(1,2,-2),平面β的一个法向量为(-2,-4,k),若α∥β,则k等于(  )A.2 B.-4 C.4 D.-2
    2.若直线l的一个方向向量为a=(2,5,7),平面α的一个法向量为u=(1,1,-1),则(  )A.l∥α或l⊂α B.l⊥αC.l⊂α D.l与α斜交解析 由条件知a·u=2×1+5×1+7×(-1)=0,所以a⊥u,故l∥α或l⊂α.故选A.
    3.已知两平行直线的方向向量分别为a=(4-2m,m-1,m-1),b=(4,2-2m,2-2m),则实数m的值为(  )A.1B.3C.1或3D.以上答案都不正确
    解析 由题意知a∥b.因为b=(4,2-2m,2-2m)≠0,所以“a∥b的充要条件是a=λb”,
    综上,m的值为1或3.
    4.(多选)若直线l的方向向量为a,l不在平面α内,平面α的法向量为n,能使l∥α的是(  )A.a=(1,0,0),n=(0,-2,0)B.a=(1,3,5),n=(1,0,1)C.a=(0,2,1),n=(-1,0,-1)D.a=(1,-1,3),n=(0,3,1)
    解析 若l∥α,则a·n=0.A中a·n=0,B中a·n=1+5=6,C中,a·n=-1,D中a·n=-3+3=0,故选AD.
    6.已知直线l与平面α垂直,直线l的一个方向向量为u=(1,3,z),向量v=(3,-2,1)与平面α平行,则z=________.解析 ∵l⊥α,v∥α,∴u⊥v,∴(1,3,z)·(3,-2,1)=0,即3-6+z=0,z=3.
    8.已知平面α内的三点A(0,0,1),B(0,1,0),C(1,0,0),平面β的一个法向量为n=(-1,-1,-1),且β与α不重合,则β与α的位置关系是______.
    证明 法一 以D为原点,DA,DC,DD′所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,设正方体棱长为2,则D(0,0,0),C(0,2,0),A(2,0,0),D′(0,0,2),M(2,1,1),N(1,1,2),
    因为MN不在平面AD′内,所以MN∥平面AD′.
    10.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G,H,M,N分别是正方体六个表面的中心,证明:平面EFG∥平面HMN.
    证明 如图所示,以D为坐标原点,分别以DA,DC,DD1所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系.不妨设正方体的棱长为2,则E(1,1,0),F(1,0,1),G(2,1,1),H(1,1,2),M(1,2,1),N(0,1,1).
    设m=(x1,y1,z1),n=(x2,y2,z2)分别是平面EFG和平面HMN的法向量,
    令x1=1,得m=(1,-1,-1).
    令x2=1,得n=(1,-1,-1).于是有m=n,所以m∥n,故平面EFG∥平面HMN.
    12.已知向量n=(2,-4,-2),m=(-1,2,1)分别是两个不同平面α,β的法向量,可得向量n与m的数量关系是____________,进而得到平面α与β的位置关系是________.
    解析 ∵向量n=(2,-4,-2),m=(-1,2,1),可得向量n与m的关系是n=-2m,故平面α与β的位置关系是平行.
    证明 如图,以D为原点,以DA,DC,DP所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系Dxyz,则有关点及向量的坐标为:P(0,0,2),C(0,2,0),G(1,2,0),E(0,1,1),F(0,0,1),A(2,0,0),
    设平面EFG的法向量为n=(x,y,z).
    令x=1,则z=1,∴n=(1,0,1).
    14.如图所示,四边形ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,|PA|=|AD|,M,N,Q分别是PC,AB,CD的中点.(1)求证:MN∥平面PAD;
    证明 如图所示,以A为原点,以AB,AD,AP所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,
    设B(b,0,0),D(0,d,0),P(0,0,d).则C(b,d,0),因为M,N分别是PC,AB的中点,
    因为平面PAD的一个法向量为m=(1,0,0),
    又因为MN⊄平面PAD,所以MN∥平面PAD.
    (2)求证:平面QMN∥平面PAD.
    又QN不在平面PAD内,所以QN∥平面PAD.又因为MN∩QN=N,MN,QN⊂平面MNQ,所以平面MNQ∥平面PAD.

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