小学人教部编版 (五四制)习作：国宝大熊猫图片ppt课件

这是一份小学人教部编版 (五四制)习作：国宝大熊猫图片ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了生活的地方，生活习性，习作国宝大熊猫，国宝大熊猫，非常珍贵，说明对象，外形特征，信息重复，生存年代久远，数量稀少等内容，欢迎下载使用。

读读这几个问题，想想是从哪几个方面提出来的？
对于大熊猫，你还有什么问题想要了解？
除了书本上的三个问题，再挑选三到四个以上问题，查阅资料，写进作文里。
部编教材三年级下册第七单元
想要从多个角度把大熊猫非常珍贵的特点写清楚，仅仅靠书上表格中的内容是不够的。我们可以查找资料来进一步了解大熊猫，你知道怎么查找大熊猫的资料吗？
查找资料的时候必须注意资料来源是否可靠，这样才能帮助我们对大熊猫做出准确的介绍。
查找资料时，发现信息非常多，不知道该如何选择，那该怎么办？
可以模仿94页的表格来整理信息，把自己提出的问题进行归类，如类别、食物、分布地区等，再从查到的资料中挑选需要的内容，进行摘录。这样看起来就非常清楚，有条理，不会重复。我们可以借鉴这个办法，梳理自己查到的信息。
有一位小朋友针对大熊猫查找了许多资料，效仿书上表格也自己制作了一张，我们一起来看一看这张表，给他提点建议。
他提出了问题，找了很多资料，把书上信息表里的内容和自己另外找的资料放在了一起。大熊猫的情况罗列得比较清楚，也比较完整。但是直接这样介绍国宝大熊猫，就显得有些凌乱了。有些信息讲的是一个方面，但他却分成了好几个方面，比如外形、颜色、头躯长和尾长，这些可以合并成一个方面，就是大熊猫的外形特征。信息表中的有些信息是重复的，比如样子和颜色，都讲到了大熊猫身上的黑和白，分布地区和栖息地也是重复的，睡眠时间和习性也重复了，这些信息需要合并整理清楚。
不仅仅要围绕问题，借助资料介绍大熊猫，还应该把大熊猫为什么称为国宝的原因介绍清楚。
怎样才能把大熊猫的珍贵写清楚？
读读这几句话，你明白大熊猫被称为国宝的原因了吗？
和大熊猫同时代的动物都灭绝了，它还生活在地球上，而且至少生存了800万年，被称为“活化石”，所以它特别珍贵，真的是国宝。大熊猫只在我国有，而且数量特别稀少，难怪它是我们的国宝。大熊猫经常出访国外，轰动全世界，成了国际交往的友好使者，不愧是我们中国的国宝。
针对提出的三个问题，查找资料，在文中介绍了大熊猫最喜欢吃的食物、睡觉姿势，以及被称为国宝的原因。但是在介绍大熊猫有趣的睡觉姿势一段中，还提到了它喜欢吃的食物，段落结构安排得不够清楚，应把“大熊猫除了吃竹子，有时候也吃肉”这一句放到第二自然段中。
深山密林 翻山越岭 崇山峻岭 郁郁葱葱 青山绿水 憨厚可爱 无忧无虑 憨态可掬 神出鬼没 无影无踪
挑选三到四个成语记在书上，写作时用进作文里。
物竞天择，适者生存。——【英】达尔文一个国家的道德是否伟大，可以从其对动物的态度看出。——【印度】甘地我对人权和动物权益一样重视，这也应时全体人类该有的共识。——【美】林肯
挑选一句记在书上，写作时用进作文里。
大熊猫的自述 大家好！我叫“大熊猫”翻译成英文就是Panda。不管时小时候，还是长大成年，我都只有这一个名字。我是中国的国宝，深受世人的喜爱，可是我很低调，喜欢在深山密林里生活。今天高兴，向你们介绍介绍我自己。 ① 你看，我的外貌可奇特了！毛色黑白相间，肩膀黑黝黝的，如同披了一件黑披风。身体肥嘟嘟的，走起路来摇摇摆摆，好像刚学会走路的孩子一样惹人喜爱！耳朵呈半圆形，仿佛一座小山坡长在一张大大的脸上。眼睛乌黑发亮，两个黑眼圈，好像没睡够的样子，又像戴着一副墨镜，真像一位知识渊博的博士呢！ ②
①以第一人称来写，简要介绍自己的身份和性格，显得十分亲切。
②运用直接描写，打比方的方法具体介绍大熊猫的奇特外貌。
有人问我：“你是猫吗？”我一本正经地说:“不，我是大熊猫！我属食肉目、熊科、大熊猫亚科，是大熊猫属唯一地哺乳动物。”我的故乡在四川，最初我的名字叫猫熊，因为博物馆展出时标题用横书，而当时参观者习惯从右到左认读，所以误读成熊猫。长此以往，我的原名“猫熊”就被改为“熊猫”了。在我的故乡，很多人喜欢叫我白熊，或白老熊，也有的叫我花熊、华熊、竹熊等。③
③用对话的形式介绍自己科学意义上的类别，以小故事的形式介绍其名字的演变和别名，很有意思。
还有些人问我：“你为什么会被视为中国的国宝？”我要骄傲地说：“我们大熊猫在地球上存在几百万年了，目前只有在中国的野外密林里能找到我们。我们是古老的种族，繁殖能力低，每次只能生一个，偶尔会生两个。生下来的宝宝特别小，存活能力很低，所以数量稀少，目前全世界范围内只有1000多只了。”④ 听了我的介绍，你们对我更加了解了吧！悄悄地告诉你们：“我还是和平友好的使者哟！”希望我们能成为永远的朋友！
④用浅显易懂的语言介绍大熊猫被视为中国的国宝的原因。
大熊猫信息卡片 生活区域 大熊猫是中国特有的物种，是世界上最古老的动物之一。现存的主要栖息地在四川、陕西和甘肃的部分山区。 类 别 大熊猫是食肉目，熊科，大熊猫亚科和大熊猫属的唯一的哺乳动物。 别 称 大熊猫有许多别名：猫熊、银狗、竹熊、白熊等。 外形特征 大熊猫体色魏黑白两色，圆脸颊，胖身体，大黑眼圈，解剖刀般锋利的爪子，内八字行走方式。 食 物 大熊猫最初吃肉，经过进化，目前99%的食物是竹子，但其牙齿和消化系统仍保留了肉食动物的特性。
简单列举，一目了然。
生活习性 大熊猫不惧寒湿，从不冬眠。在零下4摄氏度，他们仍然穿行于积雪很厚的竹丛中。它们总爱在湿度80%以上的阴湿天地里生活。 生育繁殖 雌性大熊猫怀孕四五个月左右，找树洞或石穴作“产房”，每胎产1-2仔。刚生下的幼仔体重为150克左右，相当于妈妈体重的千分之一。小猫妈妈把小宝宝搂在怀里，轻轻抚摸，外出也把它衔在嘴里，或用背驮着，亲亲热热，形影不离。小宝宝长到五六个月大时，妈妈开始教它爬树、游泳、洗澡和剥食竹子等本领。两年后，熊猫宝宝离开妈妈，开始独立的生活。
有条理地介绍大熊猫怀孕、产仔、带小熊猫、教本领的过程。
国宝美名 研究表明：很久很久以前，世界上很多地方有大熊猫，后来气候突变，很多地方的熊猫都销声匿迹了，而秦岭和大巴山阻挡了寒流，使岷山和大小凉山一带气候温暖湿润。适宜的气候条件使适应力极强的大熊猫在这里幸存下来，所以大熊猫只存在于中国，因此被称为中国的“国宝”。 物种价值 大熊猫已经在地球上生存几百万年了，被誉为“活化石”，是世界自然基金会的形象大使，是世界生物多样性保护的旗舰物种。
以提纲式的文字介绍大熊猫，语言简明扼要，一清二楚。
《“活化石”大熊猫》《我是大熊猫》《动物知识卡片——大熊猫》《中华国宝的自述》《大熊猫旅行记》《我的特殊身份》
我们在写作时，可以像介绍某个人、某样东西一样，从旁观者角度去介绍大熊猫。也可以把自己当作大熊猫，以第一人称来自我介绍。更可以用提纲式的文字来介绍大熊猫。