2020-2021学年第1节 长度和时间的测量评课课件ppt

这是一份2020-2021学年第1节 长度和时间的测量评课课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了我们的感觉可靠吗，长度单位换算关系，认识一些物体的长度，长度测量，2正确使用刻度尺，正确使用刻度尺等内容，欢迎下载使用。
【知识与技能】1．知道长度与时间的单位以及单位之间的换算。2．学会测量物体的长度和某个事件的时间。
【过程与方法】 认识长度和时间的测量工具，通过活动，使学生掌握长度和时间测量的基本技能。
【重点】：正确使用刻度尺。【难点】：使用不同的方法测量不同物体的长度。
中间的红线是正方形吗？
答案：我们的感官并不是总是可靠。
1．国际单位：米 ； 符号：m
2. 常用单位：千米（km） 分米（dm）厘米（cm） 毫米（mm）微米（µm）纳米（nm）
小资料：1983年国际计量大会规定：光在真空中1/299792458秒内所经过的路程的长度定义为1m。
3.常用长度单位之间的换算：
大 小
例：0.58μm= m
0.58μm=0.58μm×10–6=5.8×10–7m0.58μm=0.58×10–6 =5.8×10–7m
练一练，看看你学会了吗1、换算关系1km= m, 1m= mm, 1mm= μm, 1μm= nm2、完成下列单位换算35mm = m 1.5×105nm = cm = m = km 4.76×105km = dm = μm = nm
1.在下列横线上填上适当的单位：①中学生身高大约15.7 ②一支铅笔直径约为10 ③pm2.5直径小于或等于2.5 2、完成单位换算：④课桌的高度：80cm= μm⑤物理课本的长度26cm= nm
1.测量工具——刻度尺
（1）认：观察使用前认清刻度尺的单位、量程、分度值、零刻度线的位置
若磨损时，从另一恰当位置开始
这把刻度尺的量程是 ；分度值是
刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与被测边保持平行（重合），不能倾斜。
读数时，视线与刻度尺尺面垂直，估读出分度值的下一位。
（4）记：记录的测量结果应由数字和单位组成。
2.估读到分度值的下一位
总结（1）认：单位，量程，分度值，零刻度线（2）放：刻度尺与待测边平行；零刻度线要对准被测物体的一端，刻度线要紧贴被测物体 （3）看：正对刻度线，直视（4）读：读数时，要估读到分度值的下一位（5）记：记录数值和单位
1.测硬币、球体的直径和圆锥体的高
—— 辅助工具法（垂直相卡法）
（四）长度的特殊测量方法
如图所示，硬币的直径是________cm。
②测出北京至广州两地间的铁路线的长度
用无弹性的棉线与曲线完全重合，作好两端的记号，拉直测出棉线长度l。即为曲线的长度。
用棉线与地图上两地间铁路线完全重合,测出棉线AB的长度,根据地图的比例尺求出铁路线的长度。
时间的单位：国际单位：秒（s）常用单位：时（h）、分（min）等。
1h=60min 1min=60s
测量时间的工具：钟、表；在运动场和实验室经常用停表。
１、大表盘一周所表示 的时间是 ， 分度值是__________。２、小表盘一周所表示 的时间是_______________， 分度值是______________。
机械停表的量程与分度值
1.观察停表，知道大小表盘的量程和分度值。
3.若小表盘的指针未超过刻度的半格，则大表盘的起始点是0s；若超过半格，则大表盘的起始点是30s。（图中读出秒数为43s）
4.最终读数为分钟数与秒数之和。（图中最终读数为1min43s）
2.先看小表盘，只读出整数的分钟数。（图中所示先读出1min）
2．误差的来源:（1）测量仪器不是绝对精确（2）测量者的主管因素造成的（如估读）（3）环境温度及湿度等。
1．误差:测量值和真实值之间的差异。
　　注意：误差是客观存在的，不可避免的，不可能消除,只能尽量的减小。
3．减小误差的办法： A．多次测量取平均值 B．改进测量方法 C．选用精度高的测量工具
　　错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的。
1、长度单位以及单位换算：
千米 1km= m 分米 1dm= m厘米 1cm= m 毫米 1mm= m微米 1µm= m 纳米 1nm= m
3、时间单位以及单位换算：
1h= min= s
先读小盘（代表“分”），再读大盘（代表“秒”）
误差不可以消除，只能够减小。错误可以避免。
2.有一位同学用 刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值_______，测量结果有错误的是______厘米，物体的长度是______厘米。
1.关于错误和误差，下列说法正确的是（　　）A．误差就是错误 B．误差和错误都可以避免 C．误差只能减小，但不能消除 D．误差是在测量过程中不遵守测量规则造成的
3．（2018•怀化）如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（　　）
A．5.3cm B．3.25cmC．5.25cm D．3.3cm