三年级语文上册第五单元 单元测试卷（无答案）

三年级语文上册第五单元测试卷

       年级     班                               姓名         

一、看拼音写词语(10%)

nà　mèn 　　 děng　hòu 　 chuán  shòu 　 xià  jiàng  

（　　　）　　（　　　）　（　　　　）　　（　　　）

liáo  kuò　　　màoshèng 　   zī  rùn 　   chuàng zào 　

（　　　）　　（　　　）　　（　　）　　　（　　）

 héng  kuà 　 yí  chǎn

（      ） 　（       ）

二、给带点的字选择正确的读音，打“√”（9%）

风尘仆仆（ pú  pǔ ）        混（ hùn　hún ）沌     　     

血（ xuè　xiě ）液　　　　　绽（ zhàn　dìng ）开　　　

逐（ zhú　zhuó ）渐　 　　　抡（ lún　lūn ）起

洨（ xiáo　jiāo ）河　　     十磅（ bàng　páng ）重   

 前爪（ zhǎo　zhuǎ ）

三、在括号里填上合适的词（9%）

（  ）的花草树木   隆隆的（　　  ）　　     （ 　  ）的大地

奔流不息的（     ）  世界闻名的（ 　）　    精美的（  ）　　

形态各异的（　　）　   悠闲地（　　）　  　  热闹的（　　　  ）

四、把四字词语补充完整（8%）

双龙（ ）（）　（） 无止（ ） 　（）邻（ ）舍    舍（ ）求（ ）

（）口（ 声   （ ）应（ ）合　　（）（ ）相间　 积（ ）成（ ）

五、给带点的字选择正确的解释（4%）

“举”的字义：①向上抬；②全；③推选，推荐；④提出

举起（　　）　　举例（　）　　选举（　　）　　举世闻名（　）

六、根据本单元课文内容和自己的积累填空（1%+3%+1%+3%+12%＝20%）

1、“三人行，必有我师焉”这句话是我国儒（rú）家学派创始人＿＿＿＿＿的名言。

2、在我国古老的神话传说中，天与地是＿＿＿开辟的，你还知道哪些神话故事？请写出两个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、北宋时候，张择（zé）端画了一幅反映都城汴（biàn）梁热闹场面的中外扬名的画――《　　　　　　　　　　　　　》

4、介绍几种你所知道的生活中的传统文化（至少三项）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、十二生肖中，你的属相是＿＿＿，再请你把剩下的其他生肖写出来＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

七、阅读短文，回答问题（20%）

（一）赵州桥（节选）

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪互相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在流动，真像活了一样。

1、本段共有（  ）句话，请你用~~~~~~~~~画出本段的中心句。（2%）

2、用下面的词语写句子（3%+2%＝5%）

……似乎……___________________________________________________________

（二）鱼儿也要保护伞

在一个公园的水池里，生活着鱼儿家族，他们在这里过着（舒适　合适）安宁的日子。

有一天，鱼儿们在水面下玩吐泡泡的游戏，大家玩得（兴高采烈　情绪热烈），这时候灾难（降临　下降）了。一个罐头瓶从天而降，砸（zá）到了一条小金鱼的头上，可怜的小金鱼来不及（思索　思念）是怎么一回事就死了。其他的伙伴顿时目瞪口呆，但是就在一瞬间，饮料瓶、骨头、瓜子壳……像雨点般纷纷落了下来，鱼儿们吓得赶紧四散（逃窜　逃跑），匆匆忙忙地回到水底深处自己的家里躲起来。

过了几天，一条大鱼出去侦（zhēn）察，哇！不得了，只见头上黑黑的一片。怎么办呢？鱼儿们集结在一起讨论，不能总是闷在家里，大家也要透透气呀！大家苦思冥（ｍíｎɡ）想了半天也没有个好办法。突然一根水草飘到了鲤鱼妈妈的头上，她顿时有了主意。后来，鱼儿们只要出门，就打着用水草（做　作）的伞。

慢慢地，来公园游玩的人们发现，看不到鱼游来游去，而且池子里的水草也越来越少了，倒是垃圾挺多的。人们明白了，赶紧清理了水池，从此，鱼儿们又可以自由自在地在水中玩耍了。

1、选择括号里合适的词语。（5%）

2、全文有（　）个自然段。作者先讲鱼儿们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，接着写到有一天＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，从此以后，鱼们生活得提心吊胆，后来人们意识到了鱼儿们不出来的原因，就＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4%）

3、读了这篇文章后，你有什么想说的？请写在下面。（4%）

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八、习作（20%）

    你对祖国的传统文化有哪些了解？把你看到的、听到的有关传统文化的内容想一想，写成一篇习作。字数在300字以内。