四年级语文下册第一单元 单元测试卷（无答案）
展开四年级语文下册第一单元测试卷
______年级_____班 姓名______ ___
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 总分 |
得分 |
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一、看拼音，写词语。相信你是最棒的。（8分）
wān yán cā shāng pān dēng bá dì ér qí
（ ） ( ) ( ) ( ) píng zhàng wú xiá tíng yuàn bō lán zhuàng kuò
( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词（8分）
（ ） （ ）
卷 转
（ ） （ ）
三、友情连接，把搭配恰当的词语连接起来。（6分）
增加 友谊 发表 群众
增进 才干 发动 问题
增添 收入 发现 意见
四、带点字选择正确的解释。（8分）
1.浓 ①含某种成分多，跟“淡”相反；②深厚，不淡薄
兴趣正浓( ) 浓茶提神( )
浓烟滚滚( ) 感情浓厚( )
2.望 ①向远处看；②探望；③希望；④名望；⑤对着
德高望重( ) 一望无际( )
喜出望外( ) 看望朋友( )
五、名句连对（10分）
1.相看两不厌， 。
2.胜日寻芳泗水滨， 。
3. ，门泊东吴万里船。
4.日出江花红胜火， 。
5. ，淡妆浓抹总相宜。
六、选择关联词填空。（8分）
只要……就…… 虽然……但是……
因为……所以…… 即使……也……
1.（ ）这只是一个很小的错误，（ ）我们不能忽视它。
2.这些石钟乳和石笋，（ ）不比做什么，（ ）很值得观赏。
3.在马上你用不着离鞍，（ ）稍一伸手（ ）可以捧
满怀心爱的鲜花。
4.（ ）人的生命是有限的，（ ）我们要珍惜每分每秒。
七、阅读，完成练习。 （22分）
莫干山的蝉鸣
到莫干山避暑，这儿的蝉鸣声引起了我的注意。
晚饭以后，夜幕降临，一片寂静，只听见凉风吹过满山竹林，哗哗作响。
突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是，夜空中就只充盈着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听，一成不变，平淡乏味；细品，却也五花八门，饶有兴趣。有些，“叽哩喳、叽哩喳”；一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏，倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。
突然——又是一个突然，停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴，又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。
真奇怪……
1.联系上下文，解释带点字的意思。
充盈：
颇有：
2.找出第2自然段中的两对反义词。
（ ）——（ ）
（ ）——（ ）
3.是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意？用“ ---- ”划出描写这一特点的句子。
4.短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”？用波浪线划出有关句子。
5.第3自然段有个长句，把它缩写成“谁干什么”的短句。
八、我的习作。（30分）
题目：美丽的
要求：你的家乡一定有许多美丽的自然景观，选择一处，把题目补充完整，写出景观的特点。
