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2022三年级数学下册第5单元面积第10招用对应思想解决铺方砖问题课件新人教版
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第10招 用“对应思想”解决铺“方砖”问题RJ 三年级下册 经典例题把一块长是8米,宽是3米的长方形铁皮剪成边长是4分米的正方形铁片,最多可以剪多少块?不能机械地运用“大面积”除以“小面积”的方法来求数量。因为铁皮的宽边3米剪完7块后,还剩下30-4×7=2(分米),不够剪,所以此题应分别求出每行、每列能剪多少块,最后相乘求出一共能剪的块数。8米=80分米 3米=30分米 80÷4=20(块)规范解答:30÷4=7(块)……2(分米) 20×7=140(块)答:最多可以剪140块。要铺图形的长和宽都是方砖边长的整数倍要铺图形的长或宽不是“方砖”边长的整数倍“方砖”是长方形1.一间教室长9米,宽6米,如果用面积是25平方分米的方砖铺地面,需要多少块这样的方砖?类型 1要铺图形的长和宽都是方砖边长的整数倍9×6=54(平方米) 54平方米=5400平方分米5400÷25=216(块)答:需要216块这样的方砖。2.学校举行绘画大赛,要求参赛作品的尺寸为边长3分米的正方形,学校做了一个长6米,宽3米的展板,这个展板最多可以展出多少幅作品?(不考虑作品之间的间隔)6米=60分米 3米=30分米(60×30)÷(3×3)=200(幅)答:这个展板最多可以展出200幅作品。3.把一块边长是2分米的正方形纸板剪成边长是3厘米的小正方形卡片,最多可以剪多少块?类型 2要铺图形的长或宽不是“方砖”边长的整数倍2分米=20厘米20÷3=6(块)……2(厘米)6×6=36(块)答:最多可以剪36块。4.一张长是30厘米,宽是20厘米的长方形纸,可以剪多少张边长是4厘米的正方形小纸片?30÷4=7(张)……2(厘米)20÷4=5(张)7×5=35(张)答:可以剪35张边长是4厘米的正方形小纸片。5.在长24厘米、宽15厘米的长方形硬纸板上,最多可以裁出多少张长6厘米,宽4厘米的长方形小卡片?(考虑小卡片的不同摆放)类型 3“方砖”是长方形小卡片如图摆放,裁出的数量最多(24÷6)×2+24÷4=14(张)答:最多可以裁出14张长6厘米,宽4厘米的长方形小卡片。
第10招 用“对应思想”解决铺“方砖”问题RJ 三年级下册 经典例题把一块长是8米,宽是3米的长方形铁皮剪成边长是4分米的正方形铁片,最多可以剪多少块?不能机械地运用“大面积”除以“小面积”的方法来求数量。因为铁皮的宽边3米剪完7块后,还剩下30-4×7=2(分米),不够剪,所以此题应分别求出每行、每列能剪多少块,最后相乘求出一共能剪的块数。8米=80分米 3米=30分米 80÷4=20(块)规范解答:30÷4=7(块)……2(分米) 20×7=140(块)答:最多可以剪140块。要铺图形的长和宽都是方砖边长的整数倍要铺图形的长或宽不是“方砖”边长的整数倍“方砖”是长方形1.一间教室长9米,宽6米,如果用面积是25平方分米的方砖铺地面,需要多少块这样的方砖?类型 1要铺图形的长和宽都是方砖边长的整数倍9×6=54(平方米) 54平方米=5400平方分米5400÷25=216(块)答:需要216块这样的方砖。2.学校举行绘画大赛,要求参赛作品的尺寸为边长3分米的正方形,学校做了一个长6米,宽3米的展板,这个展板最多可以展出多少幅作品?(不考虑作品之间的间隔)6米=60分米 3米=30分米(60×30)÷(3×3)=200(幅)答:这个展板最多可以展出200幅作品。3.把一块边长是2分米的正方形纸板剪成边长是3厘米的小正方形卡片,最多可以剪多少块?类型 2要铺图形的长或宽不是“方砖”边长的整数倍2分米=20厘米20÷3=6(块)……2(厘米)6×6=36(块)答:最多可以剪36块。4.一张长是30厘米,宽是20厘米的长方形纸,可以剪多少张边长是4厘米的正方形小纸片?30÷4=7(张)……2(厘米)20÷4=5(张)7×5=35(张)答:可以剪35张边长是4厘米的正方形小纸片。5.在长24厘米、宽15厘米的长方形硬纸板上,最多可以裁出多少张长6厘米,宽4厘米的长方形小卡片?(考虑小卡片的不同摆放)类型 3“方砖”是长方形小卡片如图摆放,裁出的数量最多(24÷6)×2+24÷4=14(张)答:最多可以裁出14张长6厘米,宽4厘米的长方形小卡片。
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