北师大版五年级上册6 找最大的公因数多媒体教学ppt课件

这是一份北师大版五年级上册6 找最大的公因数多媒体教学ppt课件，文件包含56《找最大公因数》课件pptx、56《找最大公因数》同步练习docx、56《找最大公因数》教案docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共13页， 欢迎下载使用。

1、探索找两个数的公因数的方法，会用列举法找出两个数的公因数和最大公因数。2、经历找两个数的公因数的过程，理解公因数和最大公因数的意义。3、通过观察、分析、归纳等数学活动，体验数学问题的探索性和挑战性，感受数学思考的条理性。
1 2 = （ ） ×（ ）= （ ） × （ ） = （ ） ×（ ）1 8 = （ ） ×（ ）= （ ） × （ ） = （ ） ×（ ）12的因数（ ）18的因数（ ）
找出12和18的全部因数，并与同伴交流你是怎么找的。
12的因数（ 1、 2、 3、 4、 6、 12）18的因数（ 1、 2、 3、 6、 9、 18）12和18相同的因数有（ ），其中最大的一个是（ ）。
12和18的公因数有 。
12和18的最大公因数有 。
填一填：12和18相同的因数是它们的( )，其中最大的一个是它们的（ ）。
几个数公有的因数就是这几个数的公因数，其中最大的一个是它们的最大公因数。
用自己的语言说说什么叫公因数？什么叫最大公因数？
淘气是用下面的方法表示的，你能看懂吗？
找出9和15的所有因数及最大公因数，并与同伴交流你是怎么找的。
9和15的最大公因数：
找出下面各组数的最大公因数。
分别写出1，2，…，20各数和4的最大公因数。
1、列举法：分别列举出两个数的因数，然后圈出相同的因数，从中找出最大的。
2、筛选法：先写出一个数的因数，然后筛选出另一个数的因数，从中找出最大的。(先写出较小数的因数筛选较大的，从大到小一次检验)。
想一想：学校举行元旦文艺汇演，我们班有男生16人，女生12人参加演出，男、女生分别排队，要使每排的人数相同，每排最多有多少人？这时男、女生分别有几排？