小学数学北师大版六年级上册1 扇形统计图精品ppt课件
展开通过实例认识扇形统计图,了解扇形统计图的特点与作用。能读懂扇形统计图,并从中获取有效信息,体会统计在现实生活中的作用。
认识扇形统计图,了解扇形统计图的特点与作用。
理解扇形统计图中总体与各部分之间的关系。
计算各班人数占整个年级总人数的百分比。
总人数:45+48+52+55=200(人)
我国居民平衡膳食宝塔图
下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。
读一读统计表,说一说表中百分数的意思。
油脂类的摄入量约占总摄入量的1.3%。
奶类和豆类的摄入量约占总摄入量的11.8%。
鱼、禽、肉、蛋类的摄入量约占总摄入量的15.8%。
蔬菜和水果类的摄入量约占总摄入量的23.7%。
谷类的摄入量约占总摄入量的47.4%。
总摄入量占总摄入量的100%。
下图是根据左表的数据绘制的,能看懂吗?
笑笑家一天各类食物摄入量统计图
这是扇形统计图,用整个圆来表示笑笑家一天各类食物的总摄入量。
左图中每种颜色的部分形状都是扇形
①从图中一眼看出谷类最多。
和同伴说一说,从上面的统计图中你能获得哪些信息?
②从图中可以看出谷类占总摄入量的47.4%。
③从图中可以看出油脂类最少。
六(1)班同学最喜欢运动项目的情况统计表
全班人数:12+8+5+6+9=40(人)
你能算出喜欢每种运动的人数各占全班人数的百分之多少吗?
乒乓球:12÷40=0.3=30%
足球:8÷40=0.3=20%
跳绳:5÷40=0.3=12.5%
踢毽:12÷40=0.3=15%
其他:9÷40=0.3=22.5%
六(1)班同学最喜欢体育活动项目统计图
依据统计表作出扇形统计图
计算各部分数量占总量的百分之几
计算各扇形圆心角的度数
画出圆和圆心角不同的扇形
标明各部分名称及百分数
标明统计图的名称和制图时间
1.观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。
(1) 妙想家各项支出情况统计图
伙食水电支出占总支出的45%。
购买衣服支出占总支出的21%。
文化教育支出占总支出的22%。
其他支出占总支出的12%。
(2) 地球陆地面积分布统计图
亚洲陆地面积占总面积的29.4%。
大洋洲陆地面积占总面积的6%。
欧洲陆地面积占总面积的6.8%。
南极洲陆地面积占总面积的9.4%。
南美洲陆地面积占总面积的12%。
北美洲陆地面积占总面积的16.2%。
非洲陆地面积占总面积的20.2%。
2.陈东家每月各种支出计划如下图。
(1)你能得到哪些信息?
用在各项支出所占具体比例,用在食品和还购房贷款支出所占比例相同,水电费支出最少……
(2)如果陈东家每月总计支出2000元,你能提出并解决哪些问题?
陈东家没月教育支出多少元?
2000×15%=300(元)
3.看图回答下面的问题。
⑴一年级与六年级学生作息时间的分配有哪些不同?
一年级睡眠时间比六年级多。
六年级比一年级多了自习时间。
⑵你能根据统计图计算出一年级的学生每天上课、校内外活动和睡眠的时间吗?
一年级校内外活动时间:
=11.016(时)
⑶你觉得六年级学生睡眠时间够吗?你有什么好建议?
所以六年级睡眠时间不够
因为8.64时<10时
建议:减少自习时间和活动时间。
陈东家每月各项支出计划如下图。
李丽家每月各项支出计划如下图。
李丽家每月的教育支出和陈东家一样多。
两家每月的教育支出一样多吗?
陈东家教育支出占了全家总支出的15%,李丽家教育支出占了全家总支出的也是15%,但是两家的总支出不一定一样,因此两家的教育支出不一定相同。
李丽家每月的教育支出和陈东家不一定相同。
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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