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    【最新版】高中数学(新人教A版)习题+同步课件限时小练12 利用空间向量求空间角

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    【最新版】高中数学(新人教A版)习题+同步课件限时小练12 利用空间向量求空间角

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    限时小练12 利用空间向量求空间角1.正方体ABCDA1B1C1D1中,BB1与平面ACD1所成角的余弦值为(  )A.  B.  C.   D.答案 D解析 设正方体的棱长为1,建立空间直角坐标系如图,则D(000)B(110)B1(111).知平面ACD1的一个法向量为(111).(001)cos〉=.BB1与平面ACD1所成角的余弦值为.2.已知菱形ABCD中,ABC60°,沿对角线AC折叠之后,使得平面BAC平面DAC,则平面BCD与平面ACD夹角的余弦值为________.答案 解析 设菱形ABCD的边长为1AC的中点O,连接BODO因为ABC60°,所以BOAC又平面BAC平面DAC,平面BAC平面DACAC所以BO平面ACD,如图建系,O(000)C(00)B(00)D(00)所以(00)(0,-)(0).设平面BCD的法向量为n(xyz)z1,得xy1,则n(11),易知平面CDA的一个法向量为(00)所以|cosn|.3.如图,在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,AA1平面ABCD,且ABAD2AA1BAD120°.(1)求异面直线A1BAC1所成角的余弦值;(2)求平面A1BD与平面A1AD夹角的正弦值.解 在平面ABCD内,过点AAEAD,交BC于点E.因为AA1平面ABCD,所以AA1AEAA1AD.如图,以{}为正交基底,建立空间直角坐标系Axyz.因为ABAD2AA1BAD120°A(000)B(,-10)D(020)E(00)A1(00)C1(1).(1)(,-1,-)(1).cos〉==-.因此异面直线A1BAC1所成角的余弦值为.(2)可知平面A1DA的一个法向量为(00).m(xyz)为平面BA1D的一个法向量,(,-1,-)(30)不妨取x3,则yz2所以m(32)为平面BA1D的一个法向量,设平面A1BD与平面A1AD夹角的大小为θ从而cos θ|cosm|.因为θ[0]所以sin θ.因此平面A1BD与平面A1AD夹角的正弦值为.

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