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初中第5节 物质的转化优秀ppt课件
展开科学家常利用物质与物质之间的反应,制造出许多新的物质,使物质世界更加丰富多彩。那么,哪些种类的物质之间可以发生化学反应?物质之间的反应遵循怎样的规律呢?
(1)取一药匙硫磺,观察外观:___________
(2)将硫磺放在燃烧匙中,在酒精灯上点燃,观察现象:__________________
(3)把燃烧着的硫磺放在盛有氧气的集气瓶中,观察现象:__________________
(4)用氢氧化钠吸收生成的气体。
以上变化表示为:S→SO2→Na2SO3,请用化学方程式表示
SO2有毒、有刺激性气味
CO2与碳酸的转化实验
(1)取2杯蒸馏水,向其中1杯水中通入CO2,然后分别滴加紫色石蕊试液,2杯出现的现象:____________________
(2)对2只烧杯进行加热,出现的现象:________________
1杯液体变红,1杯变紫
红色变回紫色,紫色不变
以上变化表示为:CO2→H2CO3→CO2,请用化学方程式表示
有的非金属可以转化为非金属氧化物,非金属氧化物又可以转化生成酸,不稳定的酸受热分解后重新生成非金属氧化物。
非金属 非金属氧化物 酸 盐
(CO2、SO2、SO3、P2O5)
①非金属+O2=非金属氧化物
空气中微弱的淡蓝色火焰氧气中明亮的蓝紫色火焰
②非金属氧化物+水=酸
③酸 盐
+碱或金属或金属氧化物或盐
H2SO4 ==CuSO4
H2SO4 == CuSO4
酸与所有的 都能反应
⑤非金属氧化物+碱=盐+水
科学九年级上册第2章 物质转化与材料利用第5节 物质的转化课文内容ppt课件: 这是一份科学九年级上册第2章 物质转化与材料利用第5节 物质的转化课文内容ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了炭黑C,+H2O,交流与讨论,完整实验装置,淡黄色粉末状固体,微弱的淡蓝色火焰,明亮的蓝紫色火焰,小结学习规律的意义,转化规律的应用,防止钨丝氧化等内容,欢迎下载使用。
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