![培优课 圆锥曲线的综合问题第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/13425857/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![培优课 圆锥曲线的综合问题第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/13425857/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![培优课 圆锥曲线的综合问题第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/13425857/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![培优课 圆锥曲线的综合问题第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/13425857/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![培优课 圆锥曲线的综合问题第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/13425857/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![培优课 圆锥曲线的综合问题第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/13425857/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
所属成套资源:【最新版】高中数学(新人教B版选择性必修第一册)教案+同步课件+习题【全册】
【最新版】高中数学(新人教B版)习题+同步课件培优课 圆锥曲线的综合问题
展开
这是一份【最新版】高中数学(新人教B版)习题+同步课件培优课 圆锥曲线的综合问题,文件包含培优课圆锥曲线的综合问题pptx、培优课圆锥曲线的综合问题DOCX等2份课件配套教学资源,其中PPT共12页, 欢迎下载使用。
培优课 圆锥曲线的综合问题解析几何将几何图形置于平面直角坐标系中,用坐标表示点,用方程表示曲线,用代数方法解决问题,有一些会有大量的运算,可以从以下几个方面探索减少运算量的方法和技巧,解决圆锥曲线的综合问题.类型一 借用平面几何性质解题例1 已知O为坐标原点,F是椭圆C:+=1(a>b>0)的左焦点,A,B分别为C的左、右顶点.P为C上一点,且PF⊥x轴.过点A的直线l与线段PF交于点M,与y轴交于点E.若直线BM经过OE的中点,则C的离心率为( )A. B. C. D.答案 A解析 设OE的中点为N,如图所示,因为MF∥OE,所以有=,=.又因为|OE|=2|ON|,所以有=·,解得e==.类型二 最值、范围问题例2 如图,已知椭圆+y2=1上两个不同的点A,B关于直线y=mx+对称.求实数m的取值范围.解 由题意知m≠0,可设直线AB的方程为y=-x+b.由消去y,得x2-x+b2-1=0.因为直线y=-x+b与椭圆+y2=1有两个不同的交点,所以Δ=-2b2+2+>0,①设点M为AB的中点,则M,代入直线方程y=mx+,解得b=-.②由①②得m<-或m>.类型三 定点、定值问题例3 已知椭圆+y2=1的左顶点为A,过A作两条互相垂直的弦AM,AN交椭圆于M,N两点.(1)当直线AM的斜率为1时,求点M的坐标;(2)当直线AM的斜率变化时,直线MN是否过x轴上的一定点?若过定点,请给出证明,并求出该定点;若不过定点,请说明理由.解 (1)直线AM的斜率为1时,直线AM的方程为y=x+2,代入椭圆方程并化简得5x2+16x+12=0.解得x1=-2,x2=-,所以M.(2)证明 设直线AM的斜率为k,直线AM的方程为y=k(x+2).联立方程化简得(1+4k2)x2+16k2x+16k2-4=0.则xA+xM=,又xA=-2,则xM=-xA-=2-=.同理,可得xN=.由(1)知若存在定点,则此点必为P.证明如下:因为kMP===.同理,可计算得kPN=.所以直线MN过x轴上的一定点P.类型四 探索存在性问题例4 已知椭圆T:+=1(a>b>0)的离心率e=,A,B是椭圆T上两点,N(3,1)是线段AB的中点,线段AB的垂直平分线与椭圆T相交于C,D两点.(1)求直线AB的方程;(2)是否存在这样的椭圆T,使得以CD为直径的圆经过坐标原点O?若存在,求出该椭圆方程;若不存在,请说明理由.解 (1)由离心率e=,可得椭圆T:x2+3y2=a2(a>0).易得直线AB的斜率存在,设A(x1,y1),B(x2,y2),直线AB的方程为y=k(x-3)+1,代入x2+3y2=a2,得(3k2+1)x2-6k(3k-1)x+3(3k-1)2-a2=0.①Δ=4[a2(3k2+1)-3(3k-1)2]>0,②x1+x2=,由N(3,1)是线段AB的中点,得=3,解得k=-1,代入②得a2>12,故直线AB的方程为y-1=-(x-3),即x+y-4=0.(2)因为CD垂直平分AB,所以直线CD的方程为y-1=x-3,即x-y-2=0,代入椭圆方程,整理得4x2-12x+12-a2=0.又设C(x3,y3),D(x4,y4),所以x3+x4=3,x3x4=,y3y4=(x3-2)(x4-2)=,假设存在这样的椭圆,使得以CD为直径的圆经过坐标原点O,则⊥,即x3x4+y3y4=0,得a2=8,又a2>12,故不存在这样的椭圆.
相关课件
这是一份【最新版】高中数学(新人教B版)习题+同步课件培优课 最值与对称问题,文件包含培优课最值与对称问题pptx、培优课最值与对称问题DOCX等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
这是一份【最新版】高中数学(新人教B版)习题+同步课件培优课 离心率的计算,文件包含培优课离心率的计算pptx、培优课离心率的计算DOCX等2份课件配套教学资源,其中PPT共11页, 欢迎下载使用。
这是一份【最新版】高中数学(新人教B版)习题+同步课件培优课 圆锥曲线中的几个常用结论,文件包含培优课圆锥曲线中的几个常用结论pptx、培优课圆锥曲线中的几个常用结论DOCX等2份课件配套教学资源,其中PPT共10页, 欢迎下载使用。