










所属成套资源:【最新版】高中数学(新苏教版选择性必修第一册)教案+同步课件+习题【全册】
【最新版】高中数学(新苏教版)习题+同步课件章末检测卷(二)
展开
这是一份【最新版】高中数学(新苏教版)习题+同步课件章末检测卷(二),文件包含章末检测卷二pptx、章末检测卷二doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
章末检测卷(二)(时间:120分钟 满分:150分)一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知圆C以点(2,-3)为圆心,半径等于5,则点M(5,-7)与圆C的位置关系是( )A.在圆内 B.在圆上C.在圆外 D.无法判断答案 B解析 点M(5,-7)到圆心(2,-3)的距离d==5,故点M在圆C上.2.经过点M(2,1)作圆x2+y2=5的切线,则切线方程为( )A.x+y-5=0 B.x+y+5=0C.2x+y-5=0 D.2x+y+5=0答案 C解析 点M(2,1)满足圆x2+y2=5,所以点M在圆上,经过点M(2,1)作圆x2+y2=5的切线,则M(2,1)为切点,切点和圆心连线的斜率为,则切线斜率为-2,切线方程为y-1=-2(x-2),整理得2x+y-5=0.3.已知圆C:x2+y2-2x-6y+9=0,过x轴上的点P(1,0)向圆C引切线,则切线长为( )A.3 B.2C.2 D.3答案 B解析 圆x2+y2-2x-6y+9=0即(x-1)2+(y-3)2=1,其圆心为C(1,3),半径R=1.PC==3,故切线长为=2,故选B.4.若直线3x-4y+12=0与两坐标轴的交点为A,B,则以AB为直径的圆的方程是( )A.x2+y2+4x-3y=0B.x2+y2-4x-3y=0C.x2+y2+4x-3y-4=0D.x2+y2-4x-3y+8=0答案 A解析 在3x-4y+12=0中,由x=0得y=3,由y=0得x=-4,∴A(-4,0),B(0,3),∴以AB为直径的圆的圆心是,半径r==,∴以AB为直径的圆的方程是(x+2)2+=,即x2+y2+4x-3y=0.故选A.5.圆C:x2+y2-ax+2=0与直线l相切于点A(3,1),则直线l的方程为( )A.2x-y-5=0 B.x-2y-1=0C.x-y-2=0 D.x+y-4=0答案 D解析 由已知条件,得32+12-3a+2=0,解得a=4,则圆C:x2+y2-4x+2=0的圆心为C(2,0),直线CA的斜率为=1.由l⊥CA可得,直线l的方程为y-1=-(x-3),即x+y-4=0.6.已知直线l过点(-2,0),当直线l与圆x2+y2=2x有两个交点时,其斜率k的取值范围是( )A.(-,2) B.(-,)C. D.答案 C解析 易知圆心坐标是(1,0),半径是1,直线l的斜率存在.设直线l的方程为y=k(x+2),即kx-y+2k=0,由点到直线的距离公式,得<1,即k2<,解得-<k<.7.若圆O1:(x-3)2+(y-4)2=25和圆O2:(x+2)2+(y+8)2=r2(5<r<10)相切,则r等于( )A.6 B.7C.8 D.9答案 C解析 圆O1:(x-3)2+(y-4)2=25的圆心为O1(3,4)、半径为5;圆O2:(x+2)2+(y+8)2=r2的圆心为O2(-2,-8)、半径为r.若它们相内切,则圆心距等于半径之差的绝对值,即=|r-5|,求得r=18或-8,不满足5<r<10;若它们相外切,则圆心距等于半径之和,即=r+5,求得r=8.故选C.8.过点P(2,1)的直线被圆x2+y2-2x+4y-11=0截得的弦长的取值范围为( )A.[,8] B.(,4)C.[2,8] D.[4,8]答案 C解析 设圆x2+y2-2x+4y-11=0的圆心为M,易知点P(2,1)在圆M内,由题意可知,最长的弦是直径,直径等于8,最短的弦是与PM垂直的弦,易求得其值为2,故所求弦长的取值范围是[2,8].二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分)9.直线x-y+m=0与圆x2+y2-2x-1=0有两个不同的交点的充分不必要条件可以是( )A.0<m<1 B.m<1C.-2<m<1 D.-3<m<1答案 AC解析 圆x2+y2-2x-1=0的圆心为(1,0),半径为.因为直线x-y+m=0与圆x2+y2-2x-1=0有两个不同的交点,所以直线与圆相交,因此圆心到直线的距离d=<,所以|1+m|<2,解得-3<m<1,求其充分不必要条件,即求其真子集,故由选项易得A,C符合.故选AC.10.已知圆C:(x-3)2+(y-3)2=72,若直线l:x+y-m=0垂直于圆C的一条直径,且经过这条直径的一个三等分点,则直线l的方程是( )A.x+y-2=0 B.x+y-4=0C.x+y-8=0 D.x+y-10=0答案 AD解析 根据题意,圆C:(x-3)2+(y-3)2=72,其圆心C(3,3),半径r=6,若直线l:x+y-m=0垂直于圆C的一条直径,且经过这条直径的一个三等分点,则圆心到直线的距离为2,则有d==2,即|6-m|=4,解得m=2或10,故l的方程为x+y-2=0或x+y-10=0.11.已知圆C:(x-m)2+y2=m2-2m-3.若过点(2,1)可作圆C的两条切线,则m的取值可以是( )A.-3 B.- C.3 D.答案 ABD解析 由题意知即故m的取值范围为(-∞,-1)∪(3,4),易知A,B,D正确.12.若实数x,y满足x2+y2+2x=0,则下列关于的判断正确的是( )A.的最大值为B.的最小值为-C.的最大值为D.的最小值为-答案 CD解析 由x2+y2+2x=0得(x+1)2+y2=1,表示以(-1,0)为圆心、1为半径的圆,表示圆上的点(x,y)与点(1,0)连线的斜率,易知当连线与圆相切时,取最大值为,最小值为-.三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13.实数x,y满足方程x+y-4=0,则x2+y2的最小值为________.答案 8解析 令x2+y2=r2,则x2+y2的最小值为圆x2+y2=r2与直线相切时的圆的半径的平方,所以r==2,即x2+y2的最小值为8.14.圆x2+y2-4=0与圆x2+y2-4x+4y-12=0的公共弦所在直线的方程为________,公共弦长为________.(本题第一空2分,第二空3分)答案 x-y+2=0 2解析 圆x2+y2-4=0与圆x2+y2-4x+4y-12=0的方程相减得:x-y+2=0,即为所求公共弦所在直线的方程.由圆x2+y2-4=0的圆心为(0,0),半径r为2,且圆心(0,0)到直线x-y+2=0的距离d==,得公共弦长为2=2=2.15.过点(1,2)可作圆x2+y2+2x-4y+k-2=0的两条切线,则实数k的取值范围是________.答案 (3,7)解析 把圆的方程化为标准方程得(x+1)2+(y-2)2=7-k,∴圆心坐标为(-1,2),半径r=,则点(1,2)到圆心的距离d=2.由题意可知点(1,2)在圆外,∴d>r即<2,且7-k>0,解得3<k<7,则实数k的取值范围是(3,7).16.设村庄外围所在曲线的方程可用(x-2)2+(y+3)2=4表示,村外一小路所在直线方程可用x-y+2=0表示,则从村庄外围到小路的最短距离为________.答案 -2解析 圆心(2,-3)到直线x-y+2=0的距离为=,则从村庄外围到小路的最短距离为-2.四、解答题(本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)已知方程x2+y2-2x+t2=0表示一个圆.(1)求实数t的取值范围;(2)求该圆的半径长r最大时圆的标准方程.解 (1)由圆的一般方程,得4-4t2>0,所以-1<t<1,即实数t的取值范围是(-1,1).(2)由x2+y2-2x+t2=0,得(x-1)2+y2=1-t2,所以r=,所以t=0时,r最大,为1,此时圆的标准方程为(x-1)2+y2=1.18.(12分)已知圆心为(2,1)的圆C与直线l:x=3相切.(1)求圆C的标准方程;(2)若圆C与圆O:x2+y2=4相交于A,B两点,求直线AB的方程.(用一般式表示)解 (1)∵圆C与直线l:x=3相切,∴圆心C(2,1)到直线l的距离等于圆的半径.因此半径r=|3-2|=1,∴圆C的标准方程为(x-2)2+(y-1)2=1.(2)由两式相减得方程:2x+y-4=0,∵圆C与圆O相交于A,B两点,∴直线AB的方程即为2x+y-4=0.19.(12分)已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=2,点P坐标为(2,-1),过点P作圆C的切线,切点分别为A,B.(1)求直线PA,PB的方程;(2)求过P点的圆的切线长.解 (1)由题意可知切线斜率显然存在,设过P点的圆的切线方程为y+1=k(x-2),即kx-y-2k-1=0.∵圆心(1,2)到切线的距离为,∴=,解得k=7或k=-1,故所求的切线方程为7x-y-15=0或x+y-1=0.(2)在Rt△PCA中,∵PC==,CA=,∴PA2=PC2-CA2=8,∴过点P的圆的切线长为2.20.(12分)已知动圆C:(x-m)2+(y-2m)2=m2(m>0).(1)当m=2时,求经过原点且与圆C相切的直线l的方程;(2)若圆C与圆E:(x-3)2+y2=16内切,求实数m的值.解 (1)当m=2时,圆C:(x-2)2+(y-4)2=4,其圆心为C(2,4),r=2.当直线l的斜率不存在时,l的方程为x=0,符合题意;当直线l的斜率存在时,设l的方程为y=kx,由题意得d==2,∴k=,∴l的方程为y=x.综上,直线l的方程为y=x或x=0.(2)圆C:(x-m)2+(y-2m)2=m2的圆心为C(m,2m),半径为m,圆E:(x-3)2+y2=16的圆心为E(3,0),半径为4,由题意得|4-m|=,两边平方解得m=(负值舍去).故所求实数m的值为.21.(12分)已知⊙C:x2+y2-2x+4y-4=0,是否存在斜率为1的直线l,使以圆C截l所得的弦AB为直径的圆过原点?若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由.解 假设存在满足题意的直线l,且方程为y=x+b,则由消去y,得2x2+2(b+1)x+b2+4b-4=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=-(b+1),x1·x2=,y1·y2=(x1+b)(x2+b)=x1·x2+b(x1+x2)+b2.又以AB为直径的圆过原点,所以OA⊥OB,故有kOA·kOB=-1,即x1·x2+y1·y2=0,于是有b2+3b-4=0,解得b=1或b=-4(经检验,均满足Δ=4(b+1)2-8(b2+4b-4)>0),所以存在直线l:x-y+1=0或x-y-4=0满足题意.22.(12分)已知圆A:x2+y2+2x+2y-2=0,圆B:x2+y2-2ax-2by+a2-1=0,且圆B始终平分圆A的周长.(1)求动圆B的圆心的轨迹方程;(2)当圆B的半径最小时,求圆B的标准方程.解 (1)把两圆的方程相减即得两圆公共弦所在直线l的方程2(a+1)x+2(b+1)y-a2-1=0,由题意知直线l经过圆A的圆心(-1,-1),因而a2+2a+2b+5=0.设动圆B的圆心为(x,y),则由圆B的方程:x2+y2-2ax-2by+a2-1=0可得B(a,b),即x=a,y=b,则所求轨迹方程为x2+2x+2y+5=0.(2)圆B的方程可化为(x-a)2+(y-b)2=1+b2,其半径为.由(1)知a2+2a+2b+5=0,故2b+4=-(a+1)2≤0,所以b≤-2,因而≥,即b=-2时,圆B的半径最小,此时a=-1.故所求圆B的标准方程为(x+1)2+(y+2)2=5.
相关课件
这是一份【最新版】高中数学(新苏教版)习题+同步课件章末检测卷(四),文件包含章末检测卷四pptx、章末检测卷四doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。
这是一份【最新版】高中数学(新苏教版)习题+同步课件章末检测卷(三),文件包含章末检测卷三pptx、章末检测卷三doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。
这是一份【最新版】高中数学(新苏教版)习题+同步课件章末检测卷(一),文件包含章末检测卷一pptx、章末检测卷一doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。