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    物理必修 第二册4 机械能守恒定律课时作业

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    这是一份物理必修 第二册4 机械能守恒定律课时作业,共8页。试卷主要包含了夯实基础,提升训练等内容,欢迎下载使用。

    7.7  机械能守恒定律

    精选练习

    一 夯实基础

    1.如图所示实例中均不考虑空气阻力,系统机械能守恒的是(  )

    2.(2019·浙江省温州市诸暨中学高一下学期期中)关于以下四幅图,下列说法中正确的是(  )

    A.图1蛟龙号被吊车吊下水的过程中它的机械能守恒

    B.图2中火车在匀速转弯时动能不变,故所受合外力为零

    C.图3中握力器在手的压力作用下弹性势能增加了

    D.图4中撑杆跳高运动员在上升过程中机械能守恒

    3(2019·山东省济南外国语学校高一下学期月考)如图所示,光滑斜面的顶端固定一弹簧,一物体向右滑行,并冲上固定在地面上的斜面。设物体在斜面最低点A的速度为v,压缩弹簧至C点时弹簧最短,C点距地面高度为h,则物体运动到C点时,弹簧的弹性势能是(  )

    Amghmv2 Bmv2mgh

    Cmgh Dmghmv2

    4.如图,质量为m的苹果,从离地面H高的树上由静止开始落下,树下有一深度为h的坑。若以地面为零势能参考平面,则当苹果落到坑底时的机械能为(  )

    A.-mgh      BmgH

    Cmg(Hh) Dmg(Hh)

    5.(2019·辽宁省庄河市高级中学高一下学期检测)如图所示,小物体A沿高为h,倾角为θ的光滑斜面以初速度v0从顶端滑到底端,而相同的物体B以同样大小的初速度从同等高度处竖直上抛,则(  )

    A.两物体落地时速度相同

    B.从开始至落地,重力对它们做功相同

    C.两物体落地时重力的瞬时功率一定相同

    D.从开始运动至落地过程中,重力对它们做功的平均功率一定相同

    6.如图所示,倾角30°的斜面连接水平面,在水平面上安装半径为R的半圆竖直挡板,质量m的小球从斜面上高为R/2处静止释放,到达水平面恰能贴着挡板内侧运动。不计小球体积,不计摩擦和机械能损失。则小球沿挡板运动时对挡板的作用力是(  )

    A0.5mg Bmg

    C1.5mg D2mg

    7.如图所示,一个质量为m,均匀的细链条长为L,置于光滑水平桌面上,用手按住一端,使L/2长部分垂在桌面下,(桌面高度大于链条长度),现将链条由静止释放,则链条上端刚离开桌面时的动能为(  )

    A0 BmgL

    CmgL DmgL

    8.如图所示,轻绳连接AB两物体,A物体悬在空中距地面H高处,B物体放在水平面上。若A物体质量是B物体质量的2倍,不计一切摩擦。由静止释放A物体,以地面为零势能参考面。当A的动能与其重力势能相等时,A距地面的高度是(  )

    A.H       B.H         C.H            D.H

    9.质量为25 kg的小孩坐在秋千上,小孩重心离拴绳子的横梁2.5 m,如果秋千摆到最高点时,绳子与竖直方向的夹角是60°,秋千板摆到最低点时,忽略手与绳间的作用力,求小孩对秋千板的压力大小。(不计空气阻力,g10m/s2)

     

     

     

     

    10.2018年冬季奥林匹克运动会跳台滑雪比赛在韩国平昌举行。图为一跳台的示意图。假设运动员从雪道的最高台A由静止开始滑下,不借助其他器械,沿光滑雪道到达跳台的B点时速度多大?当他落到离B点竖直高度为10 m的雪地C点时,速度又是多大?(设这一过程中运动员没有做其他动作,忽略摩擦和空气阻力,取g10 m/s2)

     

     

     

     

     

     

     

    二 提升训练

    1.下列各种运动过程中,物体机械能守恒的是(忽略空气阻力)(  )

    A.将箭搭在弦上,拉弓的整个过程

    B.过山车在动力作用下从轨道上缓慢上行的过程

    C.在一根细线的中央悬挂着一个物体,双手拉着细线慢慢分开的过程

    D.手握内有弹簧的圆珠笔,笔帽抵在桌面放手后圆珠笔弹起的过程

    2.(2019·天津二中高一下学期检测)如图所示,在地面上以速度v0抛出质量为m的物体,抛出后物体落到比地面低h的海平面上。若以地面为参考平面,且不计空气阻力,则下列选项错误的是(  )

    A.物体落到海平面时的势能为mgh              B.重力对物体做的功为mgh

    C.物体在海平面上的动能为mvmgh          D.物体在海平面上的机械能为mv

    3.一小球以一定的初速度从图示位置进入竖直光滑的轨道,小球先进入圆轨道1,再进入圆轨道2,圆轨道1的半径为R,轨道2的半径是轨道11.8倍,小球的质量为m,若小球恰好能通过轨道2的最高点B,则小球在轨道1上经过A处时对轨道的压力为(  )

    A2mg  B3mg 

    C4mg  D5mg

    4(2019·吉林省松原市油田高中高一下学期期末)如图,固定在地面的斜面体上开有凹槽,槽内紧挨放置六个半径均为r的相同小球,各球编号如图。斜面与水平轨道OA平滑连接,OA长度为6r。现将六个小球由静止同时释放,小球离开A点后均做平抛运动,不计一切摩擦。则在各小球运动过程中,下列说法正确的是(  )

    A.球1的机械能守恒 B.球6OA段机械能增大

    C.球6的水平射程最大 D.有三个球落地点相同

    5.如图甲所示,一个小环套在竖直放置的光滑圆形轨道上做圆周运动。小环从最高点A滑到最低点B的过程中,其线速度大小的平方v2随下落高度h变化的图像可能是图乙所示四个图中的(  )

    6.如图所示,在高1.5 m的光滑平台上有一个质量为2 kg的小球被一细线拴在墙上,小球与墙之间有一根被压缩的轻质弹簧。当烧断细线时,小球被弹出,小球落地时的速度方向与水平方向成60°角,则弹簧被压缩时具有的弹性势能为(g10 m/s2)(  )

    A10 J        B15 J        C20 J      D25 J

    7.以相同大小的初速度v0将物体从同一水平面分别竖直上抛、斜上抛、沿光滑斜面(足够长)上滑,如图所示,三种情况达到的最大高度分别为h1h2h3,不计空气阻力(斜上抛物体在最高点的速度方向水平),则(  )

    Ah1h2>h3            Bh1h2<h3          Ch1h3<h2     Dh1h3>h2

    8.(2019·浙江省金华市云富高中高一学业水平段考)如图甲所示为商场内的螺旋滑梯,小孩从顶端A处进入,由静止开始沿滑梯自然下滑(如图乙),并从底端B处滑出。已知滑梯总长度L20 mAB 间的高度差 h12 m

    (1)假设滑梯光滑,则小孩从B处滑出时的速度v1多大?

    (2)若有人建议将该螺旋滑梯改建为倾斜直线滑梯,并保持高度差与总长度不变。已知小孩与滑梯间的动摩擦因数 μ0.25,若小孩仍从顶端由静止自然下滑,则从底端滑出时的速度v2多大?

    (3)若小孩与滑梯间的动摩擦因数仍为0.25,你认为小孩从螺旋滑梯底端B处滑出的速度v3(2)问中倾斜直线滑梯滑出的速度v2哪个更大?试简要说明理由。

     

     

     

     

     

     

    9.(2019·吉林省实验中学高一下学期期中)如图所示,竖直平面内的圆弧形光滑管道半径略大于小球半径,管道中心到圆心距离为RA端与圆心O等高,AD为水平面,B端在O的正下方,小球自A点正上方由静止释放,自由下落至A点进入管道,当小球到达B点时,管壁对小球的弹力大小为小球重力的9倍。求:

    (1)释放点距A的竖直高度;

    (2)落点CA的水平距离。

     

     

     

     

    10.(2019·陕西省西安中学高一下学期期中)如图所示,弯曲斜面与半径为R的竖直半圆组成光滑轨道,一个质量为m的小球从高度为4RA点由静止释放,经过半圆的最高点D后做平抛运动落在水平面的E点,忽略空气阻力(重力加速度为g),求:

    (1)小球在D点时的速度vD

    (2)小球落地点E离半圆轨道最低点B的位移x

    (3)小球经过半圆轨道的C(C点与圆心O在同一水平面)时对轨道的压力。

     

     

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