小学劳技浙教版六年级任务三 电子垃圾的再生设计精品ppt课件

这是一份小学劳技浙教版六年级任务三 电子垃圾的再生设计精品ppt课件，文件包含任务三电子垃圾的再生设计pptx、任务三电子垃圾的再生设计mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共31页， 欢迎下载使用。

1.了解电子产品有哪些?正确认识它给我们生活带来的各种影响。2.使学生学会注意从小事做起，看环境污染给人民生活带来的影响，懂得关心环境从自己做起。3.指导学生围绕周边电子产品开展探索性的活动，从而培养学生在生活中质疑、探疑、解疑的能力。
正确认识电子产品给我们生活带来的各种影响。
培养学生在生活中质疑、探疑、解疑的能力。
电子白板多媒体课件、卡纸、互联网。
对电子产品进行合理的改造，就能让它们具备新的使用价值。在改造时，我们应根据电子产品的特点设计方案，然后用合适的劳动工具进行操作，通过创造性的劳动，让电子产品焕发新生。
改造后的电子垃圾将成为另一种有价值的物品，继续为我们服务。我们可以从“用途”与“造型”两个角度进行思考，动手改造电子垃圾。你有哪些改造创意呢?有哪些办法实现你的想法呢?
在设计一款电子产品的时候，设计师需要考虑什么呢?研究这个问题，会在你亲自设计产品的过程中给你带来灵感。让我们以常见款式的鼠标为例，先探究各部件名称，然后思考是哪些因素决定了这些部件的形态吧。
任务三电子垃圾的再生设计视频
拆解完成后，可以重新定义各部件的功能，使之成为具有新功能或新造型的产品。先让我们看看勤勤和慧慧是怎么改造鼠标的吧。
设计的时候不但要画出设计图，还要在图纸上标注出需要用到哪些被拆解的鼠标零件。
他们的设计对你有没有启发?现在，轮到你发挥创意，从“造型”和“功能”两个方面中选择一个方面，设计一个改造方案了。
抬头显示电子狗改造方案
用废弃的刮胡刀、吹风机等电器改造的小鸭塑像
用鼠标改造的“大嘴灯”
在有了想法和设计图后，我们就可以付诸实践了。先让我们看看慧慧是怎样将鼠标改装为手机支架的吧
第一步准备好锤子，胶枪、螺丝刀等工具
第二步准备一个废旧鼠标，拆解开来
第四步用尖嘴钳取下集成电路板上的零部件
第五步用胶栓进行固定，防止手机滑落
如果零件是有害垃圾，就不要拆解，以免损害健康。应特别注意，如果没有老师的指导，不要随意使用加热熔化的方式进行拆解!
现在，请你也动起手来，按照自己的设计图进行改造吧!
能树立劳动创造美的观念☆☆☆☆☆能设计有创意的改造方案☆☆☆☆☆能利用清楚的图示表达自己的设计方案 ☆☆☆☆☆能合理地选择并使用工具☆☆☆☆☆
1.下一次你在设计某件产品的时候，会考虑哪些因素呢?2.总结一下，在拆解电子产品的时候有哪些注意事项?
1.你的产品有什么亮点?试着为它设计一句广告词吧。2.除了改造电子垃圾，还有什么途径可以减少其对环境的污染?
只要善于发挥创意，就能让生活中的许多废弃物品重获新生。请你观察收集一些还能再利用的物品，进行创意改造吧!
今天这节课，我们学习了电子垃圾的再生设计，认识了电子产品给我们生活带来的各种影响。养成了在生活中质疑、探疑、解疑的能力。下节课我们将学习班级生活共观察，课后请大家认真预习。
1.准备工具2.准备旧鼠标3.粘合零件4.取下零部件5.用胶栓固定6.制作完成