冀教版四年级下册六 小数的认识授课课件ppt

这是一份冀教版四年级下册六 小数的认识授课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了课后作业，探索新知，课堂小结，当堂检测，在直线上标出小数略，35元，50元，80元，06元，归纳总结等内容，欢迎下载使用。
用直线上的点表示小数及小数大小的比较
5元3角=( )元9角=( )元12厘米=( )米1米20厘米=( )米
0.4 0.6 2.7 3.5
0 1 2 3 4
1 0.99 2.1 1.85 10.53 0.1 1.62 1.602 3.99 6.01
在圈里填上>、< 或=。
1．做一做，填一填。(1) 在2.008，0.208，2.8，2.08，0.028中，最大的数是(　　)，最小的数是(　 　)。(2)先在直线上标出下面的小数，再比较每组中两个小数的大小。0.08 0.110.3 0.4
1．做一做，填一填。(3)在 里填上“＞”“＜”或“＝”。6.8 7.20.4 0.4230.3 0.3010元 11.2元3.5 m 3.52 m0.4 kg 0.05 kg
2．判断。(1)大于0.3而小于0.5的小数只有0.4。(　　)(2)小数都比整数大。(　　)(3)每千克4.5元的香蕉比每千克4.50元的香蕉便宜。(　　)
3．选择。(1)3.007在哪两个相邻的自然数之间？(　　)A．3和4B．3和3.10C．3.01和3.0(2)下面比10.89小的小数是(　　)。A．10.98B．10.90C．10.09
4．我会写，我会排。(1)3.15　　3.51　　0.351　　35.1( 　　)＞(　 　)＞( 　　)＞( 　　)(2)给下面的蔬菜贴上价格标签(以元为单位，用两位小数表示)，再比较它们的大小。2元3角5分4元5角8角1元6分
0.80元＜1.06元＜2.35元＜4.50元
1． 小数可以用直线上的点来表示，直线上右边的点所表示的数大于左边的点所表示的数。2. 比较小数的大小时，先比较整数部分，若整数部分相同，再比较小数部分。
3．写出直线上点A、B 、C、D 所表示的数。
点A 表示0.3 ，点B 表示1.6，点C 表示2.9，点D 表示3.5。
4．每4名同学一组进行100米跑步训练。下面是第一组4个人的成绩。
因为15.9