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数学人教版21.2.2 公式法教课内容ppt课件
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这是一份数学人教版21.2.2 公式法教课内容ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了复习导入，学习目标，合作探究感悟新知，小组合作生成新知，感悟新知，典例精析，巩固练习等内容，欢迎下载使用。
用配方法解一元二次方程的步骤是什么？
1. 我能用公式法解一元二次方程，理解用根的判别式判别根的情况；2．我能探究推导一元二次方程求根公式的过程；3. 我能体会从具体到抽象、从特殊到一般的认识规律．
任何一个一元二次方程都可以写成一般形式 ax2+bx+c=0(a≠0)，那么我们能否也用配方法得出它的解呢？
ax2+bx+c=0(a≠0)
因为a≠0，所以4a2＞0. 式子ax2+bx+c=0的根有三种情况：
例题讲解：x(2x－4)＝5－8x.
用公式法解一元二次方程的“四个步骤”：
课本16页 习题21.2 1.4.5题
用配方法解一元二次方程的步骤是什么？
1. 我能用公式法解一元二次方程，理解用根的判别式判别根的情况；2．我能探究推导一元二次方程求根公式的过程；3. 我能体会从具体到抽象、从特殊到一般的认识规律．
任何一个一元二次方程都可以写成一般形式 ax2+bx+c=0(a≠0)，那么我们能否也用配方法得出它的解呢？
ax2+bx+c=0(a≠0)
因为a≠0，所以4a2＞0. 式子ax2+bx+c=0的根有三种情况：
例题讲解：x(2x－4)＝5－8x.
用公式法解一元二次方程的“四个步骤”：
课本16页 习题21.2 1.4.5题
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