人教部编版五年级上册10 传统美德 源远流长教学ppt课件

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10 传统美德 源远流长
晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。
宽则得众。 ——《论语·阳货》 君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。 ——《荀子·非相》
对照格言，结合班级生活、学校生活和社会生活中的具体事例，说说待人宽容的意义。
回忆思考：在生活中，你曾经在亲历以“宽容之心”待人的事情时，当时又是怎么想的呢？
我不愿意______________,我也不_______________。
阅读图书角《将心比心》，说一说这个故事给你带来的启示，完成活动园。
自己不喜欢的事，不要强加在别人身上。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ————《孟子·梁惠王上》
阅读图书角《杜环侍老》。
安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。
有一次，孔子家的马厩失火了。他知道后，首先关切地问有没有人受伤。还有一次，孔子去齐国，路过泰山，看见一个妇女在坟前痛哭。他叫学生去询问。原来，残暴的统治逼得她全家背井离乡来到这里。不久，她的亲人相继被老虎咬死。即使这样，她仍然不愿意返回故乡。孔子听后感叹道:“残暴的统治比老虎还厉害呀!”这两个故事都充分体现了孔子所追求的“仁”的精神。
理解：“己欲立而立人，己欲达而达人。”
古人善于用仁爱之心来处理人与人、人与社会、人与自然的关系，请你尝试讲述一则发生在自已身边的仁爱故事。
北宋思想家张载说:“民，吾同胞；物，吾与也。”意思是说，他人都是自己的同胞，万物都是自己的朋友。