青海省五年(2018-2022)中考化学真题分题型分层汇编-08填空题(基础提升)
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08填空题(基础提升)
一、元素周期表的特点及其应用(共5小题)
1.(2021•青海)根据如图,回答问题:
(1)硅在北斗导航卫星中有着不可替代的作用,硅原子的质子数是 。
(2)A单质在空气中的体积分数约是 。
(3)写出B与C两种元素组成化合物的化学式 。
2.(2020•西宁)根据如图,回答问题:
(1)溴的相对原子质量是 。
(2)B、C、D、E、F五种微粒中属于同种元素的是 (填序号)。
(3)写出E和F两种元素组成化合物的化学式 。
3.(2020•青海)学习化学要建立元素观、粒子观、变化观和分类观,请用所学化学知识回答下列问题:
(1)从图A中可知,金的相对原子质量为 。
(2)B、C、D、E所示粒子共表示 种元素,其中 (填序号)与E化学性质相似。
4.(2019•青海)锂电池新能源汽车的使用,能有效改善空气质量。如图是锂元素在元素周期表中的信息:
(1)锂的相对原子质量为 。
(2)与锂元素具有相似化学性质的是 (填“A”或“B”或“C”)。
(3)在A、B、C三种粒子中属于同种元素的是 。
5.(2018•青海)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图1所示,回答下列问题
(1)溴的相对原子质量是 。
(2)溴元素的化学性质与图2哪种元素的化学性质相似 (填序号)。
(3)若图2中C表示原子的结构,则X= 。
二、固体溶解度曲线及其作用(共7小题)
6.(2021•西宁)固体硝酸钾的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:
(1)t2℃时,将30g硝酸钾加入到50g水中,充分溶解后恢复到原温度,所得溶液中溶质和溶剂的质量比为 (填最简整数比)。
(2)将t2℃时溶质质量分数为30%的硝酸钾溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数为 。
7.(2020•西宁)如图是对某固体物质的溶液在t℃进行恒温蒸发操作的实验记录,请回答:
(1)以上四份溶液中属于饱和溶液的是 (填序号)。
(2)该固体物质在t℃时的溶解度为 。
(3)甲、乙、丙、丁四份溶液中,溶质质量分数由大到小的顺序是 。
(4)给丁中的溶液升高温度时,固体逐渐消失,说明该物质的溶解度曲线可能是图中的 (填A或B)。
8.(2020•青海)如图为硝酸钾、氯化钠两种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题。
(1)在 ℃时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相等。
(2)将40℃时接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,可采用 (填“升高”或“降低”)温度的方法。
(3)比较在40℃时硝酸钾和氯化钠饱和溶液的溶质质量分数,硝酸钾 氯化钠(填“>”“=”“<”)。
9.(2019•青海)青海省柴达木盆地的察尔汗盐湖是我国最大的天然内陆咸水湖,当地农民通过“冬天捞碱,夏天晒盐”获得大量湖盐。
(1)“夏天晒盐”中的“盐”其溶解度可用图中 来表示(填“a”、或“b”、或“c”)。
(2)在t1℃时,三种物质的溶解度大小关系是 。
(3)在t2℃时,将40g的a放入50g水中充分搅拌,所得溶液质量为 g。
(4)将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温至t1℃时,溶质的质量分数由大到小的顺序为 。
10.(2019•西宁)如图所示为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,请回答以下问题:
(1)P点是a、c两条曲线的交点,其含义是 。
(2)t2℃时,将a物质20g加入到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量是 g。
(3)t2℃时,将a、b、c的饱和溶液各100g,分别降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。
11.(2018•青海)a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示:
(1)P点表示 。
(2)将接近饱和的c溶液变为饱和溶液,可采用 的方法(写出一种)。
(3)t2℃时,将30g的a物质加入到50g水中充分搅拌,所得溶液质量为 g。
12.(2018•西宁)水是一种重要的资源。请回答下列问题:
(1)下列说法正确的是 (填序号)。
A.软水加入肥皂水容易起浮渣 B.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
C.活性炭在净水中起到吸附作用 D.自来水厂过沉淀、过滤、吸附、消毒等可将泉水变成纯净水
(2)如图所示为X、Y、Z三种固体物质的溶度曲线,请回答下列问题:
①t1℃时,三种物质溶解度的大小关系是 。
②要将t2℃时X的饱和溶液变成不饱和溶液,可采取的措施有:升高温度、 等。
③将t2℃时溶质质量分数为25%的X溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数是 。
三、化学符号及其周围数字的意义(共8小题)
13.(2022•青海)用合适的化学用语填空:
(1)两个硫原子 。
(2)某微粒结构示意图为,表示 。
(3)NaCl和CaCl2中都含有的阴离子 。
(4)亚硝酸钠(化学式NaNO2)中氮元素的化合价 。
14.(2021•西宁)用适当的化学用语填空:
(1)氖气 ;
(2)3个五氧化二磷分子 ;
(3)2个铵根离子 ;
(4)标出硝酸铜中铜元素的化合价 。
15.(2021•青海)用化学用语填空:
2个铁离子 ;
氦气的化学式 ;
K2MnO4中Mn的化合价 ;
3个甲烷分子 。
16.(2020•西宁)用适当的化学用语填空:
(1)氩气 ;
(2)三个亚铁离子 ;
(3)小苏打 。
17.(2019•青海)用化学用语表示:2个镁离子 ;标出Na2SO4中硫元素的化合价 。
18.(2019•西宁)用适当的化学用语填空:
(1)氦气 。
(2)由3个氧原子构成的单质分子 。
(3)碳酸氢根离子 。
(4)标出硫酸铝中铝元素的化合价 。
19.(2018•西宁)请用合适的化学用语填空:
(1)3个氧原子
(2)铵根离子
(3)2个甲烷分子
(4)标出硝酸镁中镁元素的化合价
20.(2018•青海)用化学用语填空:3个铵根离子 ;标出N2O5中氮元素的化合价
参考答案与试题解析
一、元素周期表的特点及其应用(共5小题)
1.(2021•青海)根据如图,回答问题:
(1)硅在北斗导航卫星中有着不可替代的作用,硅原子的质子数是 14 。
(2)A单质在空气中的体积分数约是 78% 。
(3)写出B与C两种元素组成化合物的化学式 Na2S 。
【解答】解:(1)根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为14;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则硅原子的质子数是14。
(2)A原子的核内质子数为7,为氮原子,A单质为氮气,在空气中的体积分数约是78%。
(3)B与C两种元素分别是硫元素和钠元素,钠原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则该元素的化合价为+1价;硫原子的最外层电子数为6,在化学反应中易得到2个电子而形成2个单位负电荷的阴离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则该元素的化合价为﹣2价;钠元素显+1价,硫元素显﹣2价,组成化合物的化学式为Na2S。
故答案为:
(1)14;
(2)78%;
(3)Na2S。
2.(2020•西宁)根据如图,回答问题:
(1)溴的相对原子质量是 79.90 。
(2)B、C、D、E、F五种微粒中属于同种元素的是 CD (填序号)。
(3)写出E和F两种元素组成化合物的化学式 MgCl2 。
【解答】解:(1)根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,溴元素的相对原子质量为79.90。
(2)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同,CD的核内质子数相同,则属于同种元素的是CD。
(3)镁原子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则该元素的化合价为+2价;氯原子的最外层电子数为7,在化学反应中易得到1个电子而形成1个单位负电荷的阴离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则该元素的化合价为﹣1价;镁元素显+2价,氯元素显﹣1价,镁和氯组成化合物的化学式为MgCl2。
故答案为:
(1)79.90;
(2)CD;
(3)MgCl2。
3.(2020•青海)学习化学要建立元素观、粒子观、变化观和分类观,请用所学化学知识回答下列问题:
(1)从图A中可知,金的相对原子质量为 197.0 。
(2)B、C、D、E所示粒子共表示 三 种元素,其中 B (填序号)与E化学性质相似。
【解答】解:(1)元素周期表小方格汉字下方数字表示相对原子质量,从图A中可知,金的相对原子质量为197.0。
(2)元素是具有相同质子数一类原子总称,B、C、D、E所示粒子中BC质子数都为9,属于同种元素,故共表示三种元素,原子的最外层电子数相同,化学性质相似,B与E原子最外层都有7个电子,化学性质相似。
故答案为:(1)197.0;
(2)三; B。
4.(2019•青海)锂电池新能源汽车的使用,能有效改善空气质量。如图是锂元素在元素周期表中的信息:
(1)锂的相对原子质量为 6.941 。
(2)与锂元素具有相似化学性质的是 A (填“A”或“B”或“C”)。
(3)在A、B、C三种粒子中属于同种元素的是 AC 。
【解答】解:
(1)锂的相对原子质量为6.941;
(2)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数;锂原子最外层电子数为1,与锂元素具有相似化学性质的是A;
(3)同种元素的粒子是质子数相同,AC核内质子数相同,属于同一种元素;
答案:
(1)6.941;
(2)A;
(3)AC
5.(2018•青海)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图1所示,回答下列问题
(1)溴的相对原子质量是 79.90 。
(2)溴元素的化学性质与图2哪种元素的化学性质相似 B (填序号)。
(3)若图2中C表示原子的结构,则X= 6 。
【解答】解:(1)由溴元素在元素周期中的信息可知,溴的相对原子质量是79.90;故填:79.90;
(2)元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切,故决定元素化学性质的是最外层电子数;溴原子的最外层电子数为7,则与溴元素的化学性质相似的原子结构示意图中最外层电子数与之相同,即与溴元素的化学性质相似的原子结构示意图中最外层电子数也应为7.故填:B;
(3)原子中质子数=核外电子数,则X=16﹣2﹣8=6。
答案:(1)79.90;(2)B; (3)6。
二、固体溶解度曲线及其作用(共7小题)
6.(2021•西宁)固体硝酸钾的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:
(1)t2℃时,将30g硝酸钾加入到50g水中,充分溶解后恢复到原温度,所得溶液中溶质和溶剂的质量比为 1:2 (填最简整数比)。
(2)将t2℃时溶质质量分数为30%的硝酸钾溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数为 20% 。
【解答】解:(1)t2℃时,硝酸钾的溶解度是50g,所以将30g硝酸钾加入到50g水中,充分溶解后恢复到原温度,只能溶解25g的硝酸钾,所得溶液中溶质和溶剂的质量比为25g:50g=1:2;
(2)t1℃时,硝酸钾的溶解度是25g,饱和溶液的溶质质量分数为:×100%=20%,所以将t2℃时溶质质量分数为30%的硝酸钾溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数为20%。
故答案为:(1)1:2;
(2)20%。
7.(2020•西宁)如图是对某固体物质的溶液在t℃进行恒温蒸发操作的实验记录,请回答:
(1)以上四份溶液中属于饱和溶液的是 丙、丁 (填序号)。
(2)该固体物质在t℃时的溶解度为 30g 。
(3)甲、乙、丙、丁四份溶液中,溶质质量分数由大到小的顺序是 丙=丁>乙>甲 。
(4)给丁中的溶液升高温度时,固体逐渐消失,说明该物质的溶解度曲线可能是图中的 A (填A或B)。
【解答】解:(1)第一次蒸发10g水,没有晶体析出,所得溶液可能是不饱和溶液也可能是恰好饱和;第二次恒温蒸发掉10克水,结果析出2g固体,此时的溶液为饱和溶液,第三次蒸发10g水共析出5g固体,第三次蒸发10g水析出晶体的质量为5g﹣2g=3g,即在一定温度下,某固体物质的饱和溶液,蒸发10g水,会析出3g固体,乙中的溶液蒸发掉10克水,析出固体的质量为2g,所以以上四份溶液中属于饱和溶液的是丙、丁;
(2)溶解度是在一定温度下,某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量,在一定温度下,某固体物质的饱和溶液,蒸发10g水,会析出3g固体,该固体物质在当时温度下的溶解度为:3g×=30g;
(3)甲、乙中溶质质量相等,但乙中溶剂的质量比甲中少,所以乙中溶质质量分数比甲中大;丙、丁为该温度下的饱和溶液,所以溶液溶质质量分数的大小关系是:丙=丁>乙>甲;
(4)给丁中的溶液升高温度时,固体逐渐消失,说明温度升高,溶解度变大,即该物质的溶解度随温度升高而增大,说明该物质的溶解度曲线可能是图中的A。
故答案为:(1)丙、丁;
(2)30g;
(3)丙=丁>乙>甲;
(4)A。
8.(2020•青海)如图为硝酸钾、氯化钠两种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题。
(1)在 30 ℃时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相等。
(2)将40℃时接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,可采用 降低 (填“升高”或“降低”)温度的方法。
(3)比较在40℃时硝酸钾和氯化钠饱和溶液的溶质质量分数,硝酸钾 > 氯化钠(填“>”“=”“<”)。
【解答】解:(1)在30℃时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相等。
故填:30。
(2)硝酸钾溶解度随着温度升高而增大,将40℃时接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,可采用降低温度的方法。
故填:降低。
(3)在40℃时硝酸钾溶解度大于氯化钠溶解度,因此饱和硝酸钾溶液的质量分数大于氯化钠饱和溶液的溶质质量分数。
故填:>。
9.(2019•青海)青海省柴达木盆地的察尔汗盐湖是我国最大的天然内陆咸水湖,当地农民通过“冬天捞碱,夏天晒盐”获得大量湖盐。
(1)“夏天晒盐”中的“盐”其溶解度可用图中 b 来表示(填“a”、或“b”、或“c”)。
(2)在t1℃时,三种物质的溶解度大小关系是 b=c>a 。
(3)在t2℃时,将40g的a放入50g水中充分搅拌,所得溶液质量为 80 g。
(4)将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温至t1℃时,溶质的质量分数由大到小的顺序为 b>a>c 。
【解答】解:(1)“夏天晒盐”中的“盐”其溶解度可用右图中b来表示,因为b的溶解度受温度的影响变化不大;故答案为:b;
(2)在t1℃时,三种物质的溶解度大小关系是b=c>a;故答案为:b=c>a;
(3)在t2℃时,将40g的a放入50g水中充分搅拌,所得溶液质量=30g+50g=80g,故答案为:80;
(4)将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温至t1℃时,溶质的质量分数由大到小的顺序为b>a>c,因为降温后b的溶解度大于a,c的质量分数不变,还是最小;故答案为:b>a>c;
10.(2019•西宁)如图所示为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,请回答以下问题:
(1)P点是a、c两条曲线的交点,其含义是 在t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等 。
(2)t2℃时,将a物质20g加入到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量是 65 g。
(3)t2℃时,将a、b、c的饱和溶液各100g,分别降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 b>a>c 。
【解答】解:(1)P点是a、c两条曲线的交点,其含义是:在t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等;故答案为:在t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等;
(2)t2℃时,将a物质20g加入到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量=15g+50g=65g;故答案为:65;
(3)t2℃时,将a、b、c的饱和溶液各100g,分别降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是:b>a>c,因为降温后b的溶解度大于a,c的质量分数不变,还是最小;故答案为:b>a>c;
11.(2018•青海)a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示:
(1)P点表示 t1℃时,a、c物质溶解度相等 。
(2)将接近饱和的c溶液变为饱和溶液,可采用 升温 的方法(写出一种)。
(3)t2℃时,将30g的a物质加入到50g水中充分搅拌,所得溶液质量为 75 g。
【解答】解:(1)通过分析溶解度曲线可知,P点表示t1℃时,a、c物质溶解度相等。
(2)c物质的溶解度随温度的升高而减小,所以将接近饱和的c溶液变为饱和溶液,可采用升温的方法;
(3)t2℃时,a物质的溶解度是50g,所以将30g的a物质加入到50g水中充分搅拌,所得溶液质量为75g。
故答案为:(1)t1℃时,a、c物质溶解度相等;
(2)升温或加溶质;
(3)75g。
12.(2018•西宁)水是一种重要的资源。请回答下列问题:
(1)下列说法正确的是 BC (填序号)。
A.软水加入肥皂水容易起浮渣 B.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
C.活性炭在净水中起到吸附作用 D.自来水厂过沉淀、过滤、吸附、消毒等可将泉水变成纯净水
(2)如图所示为X、Y、Z三种固体物质的溶度曲线,请回答下列问题:
①t1℃时,三种物质溶解度的大小关系是 Y=Z>X 。
②要将t2℃时X的饱和溶液变成不饱和溶液,可采取的措施有:升高温度、 加溶剂 等。
③将t2℃时溶质质量分数为25%的X溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数是 20% 。
【解答】解:(1)A、软水加入肥皂水不容易起浮渣,故错误;
B、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,故正确;
C、活性炭具有疏松多孔的结构,在净水中起到吸附作用,故正确;
D、自来水厂过沉淀、过滤、吸附、消毒等不可将泉水变成纯净水,水中还有可溶性杂质,故错误;
故选:BC;
(2)①通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,三种物质溶解度的大小关系是 Y=Z>X;
②X物质的溶解度随温度的升高而增大,所以要将t2℃时X的饱和溶液变成不饱和溶液,可采取的措施有:升高温度、加溶剂等;
③将t2℃时溶质质量分数为25%的X溶液降温到t1℃,溶解度为:25g,所以所得溶液中溶质质量分数是×100%=20%。
故答案为:(1)BC;
(2)①Y=Z>X;
②加溶剂;
③20%。
三、化学符号及其周围数字的意义(共8小题)
13.(2022•青海)用合适的化学用语填空:
(1)两个硫原子 2S 。
(2)某微粒结构示意图为,表示 Na+ 。
(3)NaCl和CaCl2中都含有的阴离子 Cl﹣ 。
(4)亚硝酸钠(化学式NaNO2)中氮元素的化合价 NaO2 。
【解答】解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。两个硫原子表示为2S;
(2)该微粒质子数为11,电子数为10,是带1个单位正电荷的钠离子,表示为Na+;
(3)NaCl和CaCl2中都含有的阴离子是氯离子,表示为Cl﹣;
(4)亚硝酸钠(化学式NaNO2)中钠元素化合价为+1,氧元素化合价为﹣2,根据化合物中正负化合价代数和为0,氮元素的化合价+3,表示为NaO2。
故答案为:
(1)2S;
(2)Na+;
(3)Cl﹣;
(4)NaO2。
14.(2021•西宁)用适当的化学用语填空:
(1)氖气 Ne ;
(2)3个五氧化二磷分子 3P2O5 ;
(3)2个铵根离子 2NH4+ ;
(4)标出硝酸铜中铜元素的化合价 (NO3)2 。
【解答】解:(1)氖是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氖气的化学式就是表示氖元素的元素符号,即:Ne;
(2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,若表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以3个五氧化二磷分子可表示为3P2O5;
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个铵根离子可表示为:2NH4+;
(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以硝酸铜中铜元素的化合价,故可表示为:(NO3)2。
故答案为:(1)Ne;
(2)3P2O5;
(3)2NH4+;
(4)(NO3)2。
15.(2021•青海)用化学用语填空:
2个铁离子 2Fe3+ ;
氦气的化学式 He ;
K2MnO4中Mn的化合价 K2O4 ;
3个甲烷分子 3CH4 。
【解答】在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,2个铁离子可表示为:2Fe3+;
氦气是稀有气体,是由原子直接构成的,氦气可表示为:He;
锰酸钾中钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,设锰元素的化合价为x;根据化合物中正负化合价的代数和为0可得:+1+x+(﹣2)×4=0,x=+6,标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价,K2MnO4中Mn的化合价可表示为:K2O4;
化学式前面的数字表示分子个数,3个甲烷分子可表示为:3CH4。
故答案为:
2Fe3+;
He;
K2O4;
3CH4。
16.(2020•西宁)用适当的化学用语填空:
(1)氩气 Ar ;
(2)三个亚铁离子 3Fe2+ ;
(3)小苏打 NaHCO3 。
【解答】解:(1)氩气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Ar。
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故三个亚铁离子可表示为:3Fe2+。
(3)小苏打是碳酸氢钠的俗称,其化学式为NaHCO3。
故答案为:
(1)Ar;
(2)3Fe2+;
(3)NaHCO3。
17.(2019•青海)用化学用语表示:2个镁离子 2Mg2+ ;标出Na2SO4中硫元素的化合价 。
【解答】解:离子符号前的数字表示离子个数,2个镁离子可表示为:2Mg2+;
元素符号正上方的数字表示化合价,Na2SO4中硫元素的化合价可表示为:。
故答案为:
2Mg2+;。
18.(2019•西宁)用适当的化学用语填空:
(1)氦气 He 。
(2)由3个氧原子构成的单质分子 O3 。
(3)碳酸氢根离子 HCO3﹣ 。
(4)标出硫酸铝中铝元素的化合价 2(SO4)3 。
【解答】解:(1)氦气的化学式为He,故填:He。
(2)由3个氧原子构成的单质分子是臭氧分子,故填:O3。
(3)碳酸氢根离子带有一个单位ide负电荷,故填:HCO3﹣。
(4)硫酸铝中铝元素的化合价为+3,故填:2(SO4)3。
19.(2018•西宁)请用合适的化学用语填空:
(1)3个氧原子 3O
(2)铵根离子 NH4+
(3)2个甲烷分子 2CH4
(4)标出硝酸镁中镁元素的化合价 (NO3)2
【解答】解:(1)3个氧原子可以表示为3O;
(2)铵根离子可以表示为NH4+;
(3)2个甲烷分子可以表示为2CH4;
(4)硝酸镁中镁元素的化合价是+2,可以表示为(NO3)2。
故填:3O;NH4+;2CH4;(NO3)2。
20.(2018•青海)用化学用语填空:3个铵根离子 3NH4+ ;标出N2O5中氮元素的化合价 2O5
【解答】解:3个铵根离子可以表示为3NH4+;
N2O5中氮元素的化合价是+5,可以表示为2O5。
故填:3NH4+;2O5。
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