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高中化学人教版 (2019)必修 第一册第二节 元素周期律多媒体教学ppt课件
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这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册第二节 元素周期律多媒体教学ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了实验室制氯气，氯离子的检验，探究实验2-9，实验现象填写，氯离子的检验步骤，排除碳酸根离子的干扰等内容，欢迎下载使用。
思考：回顾前面的知识，舍勒是怎样在实验室制取氯气的？
思考与讨论：观察图所示装置，你能说出其中饱和食盐水、浓硫酸、氢氧化钠的作用吗？
思考与讨论：通过刚才的装置，结合初中所学的氧气、二氧化碳 等气体实验制取方法讨论：在设计实验室制取气体的装置时，应考虑哪些方面？
1、根据反应物的状态和反应条件为思路选用气体的发生装置。 2、根据杂质气体的性质选择净化装置。 3、根据气体的水溶性和对空气的相对密度选用收集装置。4、尾气有毒或污染空气，不能直接排空，需要尾气处理。
实验室制备气体装置的选择依据：
实验室制氯气实验视频：
1．制气类型：固液制气，反应需加热。2．发生装置主要仪器名称：圆底烧瓶、分液漏斗。3．收集方法：向上排空气法或排饱和食盐水法。4．净化方法：饱和食盐水除去 HCl(a 装置)，再用浓硫酸(b装置)干燥。5．验满方法：用湿润的淀粉碘化钾试纸靠近集气瓶口，观察试纸是否变蓝。6．尾气处理：用强碱溶液吸收多余的 Cl2，防止污染空气。
思考与讨论：氯气的实验室制法中，当二氧化锰过量时，盐酸能否反应完？
思考：回顾前面的知识，舍勒是怎样在实验室制取氯气的？
思考与讨论：观察图所示装置，你能说出其中饱和食盐水、浓硫酸、氢氧化钠的作用吗？
思考与讨论：通过刚才的装置，结合初中所学的氧气、二氧化碳 等气体实验制取方法讨论：在设计实验室制取气体的装置时，应考虑哪些方面？
1、根据反应物的状态和反应条件为思路选用气体的发生装置。 2、根据杂质气体的性质选择净化装置。 3、根据气体的水溶性和对空气的相对密度选用收集装置。4、尾气有毒或污染空气，不能直接排空，需要尾气处理。
实验室制备气体装置的选择依据：
实验室制氯气实验视频：
1．制气类型：固液制气，反应需加热。2．发生装置主要仪器名称：圆底烧瓶、分液漏斗。3．收集方法：向上排空气法或排饱和食盐水法。4．净化方法：饱和食盐水除去 HCl(a 装置)，再用浓硫酸(b装置)干燥。5．验满方法：用湿润的淀粉碘化钾试纸靠近集气瓶口，观察试纸是否变蓝。6．尾气处理：用强碱溶液吸收多余的 Cl2，防止污染空气。
思考与讨论：氯气的实验室制法中，当二氧化锰过量时，盐酸能否反应完？
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