初中生物北师大版七年级上册第二单元 生物体的结构第3章 细胞第2节 细胞是生命活动的单位评优课课件ppt

2.3.2  细胞是生命活动的单位

一、单选题

1．“含碘冠军”海带的细胞内碘的含量比海水高10万倍。与此有关的结构是（    ）

A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质

2．酒泉公园有许多柳树，在柳树树根和叶的细胞中，分别含有的能量转换器是（   ）

A．线粒体、叶绿体和线粒体 B．叶绿体、叶绿体和线粒体

C．叶绿体和线粒体、线粒体 D．叶绿体和线粒体、叶绿体和线粒体

3．与“种瓜得瓜，种豆得豆”这一生物特征的有关的细胞结构是（    ）

A．细胞壁 B．叶绿体 C．细胞膜 D．细胞核

4．杨梅酒，味香甜。它是由杨梅、白酒和冰糖按一定比例制作而成的，含葡萄糖、果糖、柠檬酸、苹果酸及多种维生素。以下说法正确的是（   ）

A．冰糖和白酒没有进入杨梅细胞内

B．这时的杨梅细胞的呼吸作用减弱

C．这时杨梅细胞膜失去了控制物质进出的能力

D．葡萄糖、果糖、柠檬酸等存在于杨梅的细胞质中

5．下列都是单细胞生物的是（    ）

A．HIV、衣藻 B．水绵、大肠杆菌 C．跳蚤、酵母菌 D．草履虫、变形虫

6．小麦种子内储存的化学能来自太阳能，刚刚收获的小麦种子堆积贮存久了会发热，小麦种子中完成这两种能量转化的结构分别是（　　）

A．细胞核 液泡 B．叶绿体 线粒体

C．细胞质 线粒体 D．叶绿体 细胞膜

7．下列表述中，不正确的是（　　）

A．细胞中的物质都是自己制造的 B．细胞的生活需要物质和能量

C．并不是所有的物质都能够穿过细胞膜 D．水和糖类是细胞中重要的物质

8．细胞中物质和能量的变化非常复杂，其控制中心是（　　）

A．细胞 B．细胞膜 C．线粒体 D．细胞核

9．下列有关动、植物细胞的叙述，正确的是（　　）

A．细胞壁控制物质进出细胞 B．细胞核控制着生物的发育和遗传

C．细胞核控制原核生物的细胞分裂 D．所有细胞都有细胞膜、细胞核和细胞质

10．下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（　　）

A．能够独立生活

B．整个生物体只由一个细胞构成

C．能够趋利避害、适应环境

D．不能完成生殖等复杂的生命活动

二、非选择题

11．大熊猫的学名叫猫熊，是我国国宝。大熊猫的数量很少，在自然状况下很难相遇，因此繁殖后代比较困难。下图是科学家们尝试的用来繁育大熊猫的一种办法，过程示意图如下：

（1）这种培育大熊猫的技术称为_________。

（2）如图所示的过程中，新组合的细胞的细胞核和细胞的其他部分分别来自______（填标号）。

（3）新生大熊猫D的长相与大熊猫_____（填标号）的长相几乎一模一样，这说明了___    _控制着生物的发育和遗传。

（4）在大熊猫D的胚胎发育过程中，所需的营养物质是由大熊猫____（填标号）供给的。

12．刚刚同学在实验课上观察到了人的口腔上皮细胞，于是他课后积极思考细胞膜的功能，并设计了下列的探究实验，请你帮助他共同完成。

提出问题： ______                                                           _？

作出假设：活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能

制订计划

①取两个1000毫升的大烧杯，编号为A、B

②在A、B烧杯中各加入500毫升的清水，并把B烧杯放在铁架台上，用酒精灯加热，直到沸腾；A烧杯不加热

③把等量新鲜的蓝色鲜花的花瓣分别放入A、B烧杯中

④观察并记录A、B烧杯中的现象

（1）提出问题：_____                                                          __？

（2）在该实验中，A烧杯的作用是_____            ___，该实验需重复几次，理由是_____         ___。

（3）试预测实验现象：A烧杯中的水颜色无明显变化，B烧杯中的水__   ___；则可得出的实验结论是：_________                              _____。