高中化学必修2 第03讲 氮气、一氧化氮、二氧化氮新学生版)
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一、氮元素的“位——构——性”元素位置原子结构元素性质第三周期第VA族不容易得失电子,一般通过共用电子对与其他原子结合主要化合价:_______________________ 二、氮元素的存在形式 三、自然界中氮的循环四、氮气的物理性质和化学性质物理性质氮气是一种无色无味的气体,难溶于水,密度与空气相近。化学性质 思考与交流:镁条在空气中燃烧,固体产物有几种? 五、氮的固定1.概念:把空气中游离态的氮转变为氮的化合物的过程。2.分类:(1)自然固氮:大自然通过闪电释放的能量将空气中的氮气转化为含氮的化合物,或豆科植物根瘤菌将氮气转化为氨。(2)人工固氮:如工业合成氨。 氮气的性质【例1】下列关于氮气的叙述,正确的是( )A.氮气性质稳定,即使在高温下也很难跟其他物质发生反应 B.氮气比空气轻,且不溶于水 C.氮气无氧化性,也无还原性,不跟其他物质反应 D.氮气可与许多物质发生化学反应,所以氮气的化学性质活泼 氮的循环【例2】氮元素在海洋中的循环是整个海洋生态系统的基础和关键。海洋中无机氮的循环过程可用下图表示,下列关于海洋中氮循环的说法不正确的是( )A.海洋中的氮循环属于固氮作用的是②B.海洋中的氮循环起始于氮的氧化C.②中的含氮物质转化属于氮的固定化作用D.向海洋排放含的废水会影响海洋中的含量 氮的固定【例3】下列不属于氮的固定的变化是________;属于人工固氮的是_______。(填序号)①豆科植物的根瘤菌把空气中的氮气转化为氨 ②氮气和氧气在放电条件下生成NO ③工业上用氨和二氧化碳合成尿素 ④分离液态空气制氮气 ⑤工业合成氨 【变3】自然界中时刻存在着氮气的转化。实现氮气按照一定方向转化一直是科学领域研究的重要课题,如图为N2分子在催化剂的作用下发生的一系列转化示意图。下列叙述正确的是( )A.N2→NH3,NH3→NO均属于氮的固定B.在催化剂a作用下,N2发生了氧化反应C.催化剂a、b表面均发生了极性共价键的断裂D.使用催化剂a、b均可以提高单位时间内生成物的产量 一、NO、NO2的性质 NONO2物理性质无色、有毒气体、不溶于水________色、有刺激性气味、有毒气体、易溶于水化学性质常温下易与O2反应:_________________________①与水反应,制硝酸:_____________________________②自身化合:2NO2N2O4 思考与交流 资料卡片——光化学烟雾 资料卡片——NO、NO2的氧化性 实验探究——NO2溶于水 思考与交流 一氧化氮和二氧化氮的性质【例4】某无色混合气体中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的两种或多种气体。现将此混合气体通过品红溶液后,品红溶液褪色,向剩余气体中通入空气,很快变为红棕色。下列对于原混合气体成分的判断中正确的是( )
A.肯定有SO2、O2和NO B.肯定没有Cl2、O2和NO2
C.可能有Cl2和O2 D.肯定只有NO 【变4-1】无色的混合气体甲,可能含NO、CO2、NO2、N2中的几种,将一定量的甲气体经过如图实验的处理,结果得到酸性溶液,而几乎无气体剩余,则甲气体的组成为( )A.NO2、N2 B.NO、CO2C.NO2、CO2 D.NO、CO2、N2 【变4-2】把少量NO2体通入过量小苏打溶液中,再使逸出的气体通过装有足量的过氧化钠颗粒的干燥管,最后收集到的气体是( )A.氧气 B.二氧化氮 C.二氧化氮和氧气 D.二氧化氮和一氧化氮 二氧化氮的性质探究实验【例5】某化学学习小组为探究NO2和SO2的反应,特进行如下实验(如下图所示)。 图1 图2 图3(1)图1两集气瓶中________(填“上”或“下”)瓶颜色深。(2)图2中反应的现象是_______________________________。(3)图3中“有红棕色气体产生”说明NO2和SO2反应的产物中有____,NO2在该反应中显_______性。(4)由图2和图3中的现象写出NO2和SO2反应的化学方程式:__________。 【例6】某课外活动小组欲探究镁与NO2的反应。已知镁与CO2的反应为2Mg+CO22MgO+C(1)该小组类比Mg与CO2的反应对Mg与NO2的反应进行猜测,写出Mg与NO2反应的化学方程式:____________________________。(2)该小组设计如下实验验证上述猜测,实验装置(用于连接玻璃管的乳胶管均内衬锡纸)如图所示。资料信息:2NO2+2NaOH===NaNO2+NaNO3+H2O ①装置A中的试剂是____________。②干燥管和装置B的作用分别是___________________、_________________。③正确的实验操作步骤是______。a.通入NO2 b.打开弹簧夹c.点燃酒精灯 d.当硬质玻璃管充满红棕色气体后,关闭弹簧夹二氧化氮与水的反应【例7】四支试管中分别充满NO、SO2、NO2、Cl2中的一种,把它们分别倒立于盛有水的水槽中,充分放置后的现象如图所示。其中原试管充满NO2的是( )ABCD 【变7-1】如图所示,试管中盛装的是红棕色气体(可能是混合物),当倒扣在盛有水的水槽中时,试管内水面上升,但不能充满试管,当向试管内鼓入氧气后,可以观察到试管中水柱继续上升,经过多次重复后,试管内完全被水充满,原来试管中盛装的不可能是( )A.NO与NO2的混合气体 B.O2与NO2的混合气体C.N2与NO2的混合气体 D.NO2一种气体 【变7-2】相同条件下,两个容积相同的试管分别装满NO2和NO气体,分别倒置于水槽中,然后通过导管缓慢通入氧气,边通边慢慢摇动试管,直到两个试管内充满液体。假设试管内的溶质不向水槽中扩散,则两个试管内溶质物质的量浓度之比为( )A.1∶1 B.5∶7 C.7∶5 D.4∶3 【例8】如图所示:在B水槽中装有500 mL水,容积为a mL的试管A充满了NO2和NO的混合气体(标准状况),将试管A倒插入B水槽的水中。充分反应后,试管A中余下气体的体积为0.5a mL。(1)将A倒插入B槽中发生反应的化学方程式为_______________________________________,该反应中氧化剂与还原剂的质量比为________,原混合气体中NO2和NO的物质的量之比为________。(2)通过导气管C向余下0.5a mL气体的试管A中持续通入氧气,A中可能观察到的现象是_____________________________________________________________________。(3)当试管A中充满气体时停止通入氧气,然后将试管取出水槽,水槽B中溶液的物质的量浓度为________ mol·L−1(设溶液的体积仍为500 mL)。【变8-1】有一充有20 mL NO2和O2混合气体的试管,倒置于盛有水的水槽中,充分反应后,仍有10 mL无色气体,则原混合气体中NO2与O2体积比为(气体体积均在相同状况下测得)( ) A.2∶3 B.3∶2 C.3∶1 D.2∶5 【变8-2】有一个倒置于水槽且装满水的容器,依次通入一定体积的NO2、NO、O2,充分反应后容器中仍充满溶液,则通入的NO2、NO、O2的体积比可能是____________。①1:1:1 ②4:3:2 ③4:16:13 ④4:3:4 【变8-3】将V mL NO和NO2的混合气体通过水吸收后,得到无色气体A。将此无色气体A与等体积的O2通入水中充分吸收后,得到5 mL无色气体B,下列说法不正确的是( )A.A气体是NO,B气体是O2B.A气体的体积是20 mLC.V的取值范围是20 mL<V<60 mLD.将盛有体积比为4:1 NO2和O2的混合气体的烧瓶倒立于水槽中充分反应后,烧瓶中所得溶液的物质的量浓度为mol/L 氮氧化合物的尾气处理问题【例9】汽车尾气(含CO2、N2、CO、SO2、NOx等)是城市空气的污染源之一;(1)汽车尾气对环境的危害主要有温室效应、雾霾、___________ 、___________等。(2)在汽车的排气管上安装一个“催化转化器”,可将尾气中的CO和NO转化为参与大气循环的气体和无毒的气体,该反应的化学方程式为___________;但使用“催化转化器”的缺点是一定程度提高了空气的酸度,其原因是___________。(3)在一定条件下,NH3可将NOx转化为无污染的物质。写出NH3与NO2在一定条件下反应的化学方程式:___________。(4)NOx储存还原技术可有效降低柴油发动机在空气过量条件下NOx的排放。如图所示NOx的储存和还原在不同时段交替进行。通过BaO和Ba(NO3)2的相互转化实现NOx的储存和还原。储存时,部分NO发生反应的化学方程式为___________;储存NOx的物质是___________。 还原性尾气CO与Ba(NO3)2反应生成N2的化学方程式是___________。【练1】下列关于N2的叙述错误的是( )A.N2既可作氧化剂又可作还原剂B.雷雨天,空气中的N2和O2可反应生成NOC.氮的固定是将N2转化成含氮化合物的过程D.氮气的化学性质比较活泼,通常情况下可以与很多物质发生反应 【练2】如图所示的转化关系中,不能一步实现的是( )A.① B.② C.③ D.④ 【练3】雷雨天N2会发生一系列的反应,电闪雷鸣的雨天,一般不可能生成的是( )A.NH3 B.HNO3 C.NO2 D.NO 【练4】下列反应中,起到氮的固定作用的是( )A.N2和H2在一定条件下反应生成NH3B.NO与O2反应生成NO2C.NH3经催化氧化生成NOD.由NH3制碳酸铵和硫酸铵 【练5】水与下列物质反应时,水表现出还原性的是( )A.Na B.Na2O2 C.F2 D.NO2 【练6】在汽车尾气净化装置里,气体在催化剂表面吸附与解吸作用的过程如图所示:下列说法不正确的是( )A.该转化过程中有3种元素的化合价发生变化B.NO 和O2必须在催化剂表面才能反应C.该装置将有毒的NO和CO转化为无毒的CO2和N2D.该催化转化的总反应方程式为:2NO+O2+4CO4CO2+N2 【练7】将盛有60mLN2、NO2混合气体的试管倒立于水中,经过足够长的时间后,试管内气体的体积缩小为30mL,则原气体中N2、NO2的体积分别是( )A.15mL 45mI B.45mL 15ml C.20mL 40mL D.40ml 20ml 【练8】在同温同压下,将充有等体积混合而成的四组气体:①NO2+O2;②NO2+NO;③HCl+N2;④SO2+O2,分别通入体积相同的试管,并立即倒立于水槽中,如图所示,待试管内液面稳定后,剩余气体体积依次V1、V2、V3、V4,则剩余气体体积最多的是( )A.V1 B.V2 C.V3 D.V4 【练9】将盛有12mlNO2和O2的混合气体的量筒倒立于水槽中,充分反应后,还剩余2ml无色气体,则原混合气体中O2的体积是___________ 【练10】研究NO2等大气污染气体的处理具有重要意义。(1)NO2可用水吸收,相应的化学反应方程式为______________________________________。 (2)治理汽车尾气中NO和CO的一种方法是:在汽车的排气管上装一个人催化转化装置,使NO和CO反应,生成CO2和N2。反应的方程式是:___________________________________________________________。(3)催化剂存在下,NH3可用来消除NO的污染,生成两种对环境无害的物质,写出反应的化学方程式:______________________________________;该反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为_____________。(4)假设NO和NO2物质的量之比恰好为1∶1,则两者的混合物相当于一种酸酐,写出由烧碱溶液吸收这种酸酐的化学方程式______________________________________________________。 【练11】氮氧化合物和二氧化硫是引起雾霾重要物质,工业用多种方法来治理。某种综合处理含NH废水和工业废气(主要含NO、CO、CO2、SO2、N2)的流程如图:已知:NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O、2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O(1)NO是_______色的气体,_______(填“易”或“难”)溶于水;NO在空气中很容易被氧化成NO2,NO2能与水发生化学反应,写出NO2与水反应的化学方程式为___________________。(2)SO2造成的一种常见的环境污染为_______。(3)固体1的主要成分有Ca(OH)2、_______、_______(填化学式)。(4)用NaNO2溶液处理含NH废水反应的离子方程式为_________________________。(5)捕获剂捕获的气体主要是_______(填化学式)。(6)流程中生成的NaNO2因外观和食盐相似,又有咸味,容易使人误食中毒。已知NaNO2能发生如下反应: 2NaNO2+4HI=2NO↑+I2+2NaI+2H2O,I2可以使淀粉溶液变蓝。根据上述反应,选择生活中常见的物质和有关试剂进行实验,以鉴别NaNO2和NaCl固体。需选用的物质是_______(填序号)。①水 ②淀粉碘化钾试纸 ③淀粉 ④白酒 ⑤白醋
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