初中物理苏科版九年级全册3 电流和电流表的使用一等奖课件ppt
展开13.3 电流和电流表的使用(第1课时)
第十三章 电路初探
自然界中强与弱是普遍存在的,水流有强弱之分,那么电流是否也分强弱呢?如果是,电流的强弱又该如何表示?
情景引入:观察
水轮机
水流通过水轮机,能使水轮机转动起来
灯泡发光说明有电流流过灯泡
水流
灯泡
电流
思考:灯泡为什么能够发光?如何让灯泡更亮?
情景引入:思考
类比法:水的定向移动形成水流,电荷的定形成电流。由两个对象的某些相同或相似的性质,推测它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理方法。
1.电流强度:表示电流的大小 电流强度 简称 电流 符号 I2.电流的基本单位:安培,简称安,符号A 常用单位:毫安(mA)和微安(μA) 换算关系:1A=1000mA 1mA=1000 μA
一、电流
电子手表:1.5~2μA
电子计算器:150μA
移动电话:待机电流为:15 ~50mA开机电流为:60 ~300mA发射电流为:200 ~400mA
身边的电流值
教材引入
荧光灯:约150mA
微波炉:2.8~4.1A
电冰箱:约1A
身边的电流值
闪电(2~20)×104A
柜式空调 约为10A
电饭煲 3.2~4.5A
高压输电 200A
身边的电流值
安培(1775-1836)
安培是法国的科学家,他在物理、化学、数学等方面都有很深的造诣,安培在电学方面的研究成果尤为突出,被后人称为“电学中的牛顿”,为了纪念他,物理学中用安培作为电流的单位。
二 、 认识电流表
刻度盘
数值单位
指针
调零螺母
正接线柱
负接线柱
量程为0~0.6 A
量程为0~3 A
电流表
符号
电流测量工具
电流表的结构:
电流表有两个量程:0.6A和3A,到底什么时候用哪个量程呢?
被测电流小于0.6A,就要选用“0.6”和“-”接线柱;
被测电流大于0.6A,就要选用“3”和“-”接线柱;
练习电流表的读值:认识量程和分度值
明确所选电流表的量程;确定电流表的分度值;由指针位置读出示数。
0~0.6 A
0~3 A
0.02 A
0.1 A
量程
分度值
电流表的读数
1.电流表必须和被测的用电器串联。2.电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出。3.必须正确选择量程。4.不允许把电流表直接连到电源的两极!
三 、 电流表的连接
在用电流表测串联电路的实验中,如图所示。1.当把最后一根导线连入电路中的时候,电流表指针立刻偏转的原因是___________________________。2.闭合开关电流表立即偏转过最大刻度的原因可能是_______________________。3.闭合开关电流表指针立刻向左反偏的原因是___________________________。4.闭合开关前发现电流表的指针指在0.02A处的原因是________________。5.闭合开关后发现电流表的指针偏转幅度很小的原因是_______________________。
连接电路时,开关没有断开
电流表的量程选择太小
电流表的正负接线柱接反了
没有进行校零
电流表的量程选择太大
典型例题
开关控制 ,电流表A1 测 的电流,电流表A2 测_______ 的电流。再画出电路图。
干路
L1
干路
练一练
2.根据所给电路图连接实物图。
L2
L1
A2
A1
练一练
1.明确所选电流表的量程;2.确定电流表的分度值;3.由指针位置读出示数。
0~0.6 A
0~3 A
0.02 A
0.1 A
量程
分度值
四、 电流表的读数
练一练
如图所示,甲电流表的读数是_____A,乙电流表的读数是____A。
0.24
1.3
连接前断开开关,保护电路。检查与调零:检查指针是否指在零刻度线上。
五、 练习使用电流表
(1)连接电流表
第一,电流表串联。并联后果:可能电源短路,损坏电流表。
×
√
第二,红正黑负,红进黑出。
接反后果:反偏,指针偏左,无法读数,损坏电流表,打弯指针。
√
×
第三,量程合适,必须试触
量程选小后果:满偏,超过量程,无法读数,又可能损坏电流表;量程选大后果:偏转角度过小,读数不准确。
×
×
试触
量程先大后小,试触要迅速,看开关闭合瞬间指针偏转是否在量程内。操作:(1)先连接“-”“3”,选择大量程(0~3A),开关轻轻接触一下就断开,同时观察指针偏转情况。(2)若电流表示数大于0.6A而小于3A,则选择大量程(0~3A);(3)若电流表示数小于0.6A,应选择小的量程(0~0.6A),连接“-”“0.6”。
第四,严禁电流表直接连在电源两极。
后果是电源短路,又损坏电流表。
×
×
(2)电流表读数
①确定量程:看接线柱。“0.6,-”表示满偏电流为0.6A,量程为0~0.6A;“3,-”表示满偏电流为3A,量程为0~3A。②确定分度值:看小格。根据量程判断一大格和一小格大小,求出分度值。③读数:a.当指针稳定后读数,防止左右摆动。b.正视示数,视线与刻度垂直。c.
请读出下列电流表的示数。
0.58 A
1.4 A
(3)测量后处理:
读数后要尽快断开开关,切断电路,目的是为了减少电池电能的损耗。
例.如果被测电流在0.5 A左右时,我们是选用0~0.6 A量程的电流表,还是选用0~3 A量程的电流表?下列观点中正确的是( )A.因为0.5 A既在0~0.6 A量程以内,也在0~3 A量程以内,故选哪一个量程都行B.最好选用0~3 A量程,因为量程大的安全一些C.应选用0~0.6 A量程,因为它的每小格代表0.02 A,这样指针的偏转角度大,读取的数据准确度高D.应选用0~3 A的量程,因为它的每一小格代表0.1 A,指针的偏转角度小,读取的数据准确度高
C
例.如图所示电路中,○中有一个是电流表,另外两个是电灯,下列说法正确的是( )A.a为电流表,b和c为电灯B.b为电流表,a和c为电灯C.c为电流表,a和b为电灯D.以上答案均有可能
B
1.以下电路中,电流表连接方法正确的是( )
A
A
B
C
D
课堂练习
2.关于电流表的使用,下列说法中不正确的( )A.使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点,要先进行调零B.电流表要并联在被测电路中C.当电路中的电流不可预先估计时,要用试触的方法来选定合适的量程D.绝不允许不经过用电器把电流表直接接到电源的两极上
B
3.某学生使用电流表时,根据电路中的待测电流,应选用0~0.6A的量程,但误将“-”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是( )A.指针摆动角度大 B.指针摆动角度小,读数更准确C.指针摆动角度小,会损坏电表 D.指针摆动角度小,读数不精确
D
4.如图所示,当开关S闭合时,将发生的现象是( )A.灯可能被烧坏 B.电流表可能被烧坏C.灯和电流表都可能被烧坏 D.不发生任何事故
B
电流
定义:
用电流强度(简称电流)来表示电流的大小,用I表示
安培,简称安,用A表示
单位:
仪器:
连接方法
电流正入负出
串联在电路中
使用
不超量程
不能与电源直接相连
国际:
常用:
毫安(mA)和微安(μA )
概念
测量
符号
电流表
课堂小结
练习使用并会读数
谢 谢!
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