小学数学人教版六年级上册1 分数乘法习题

这是一份小学数学人教版六年级上册1 分数乘法习题，共3页。试卷主要包含了先计算，再涂色表示，直接写得数，在○里填上“＞”或“＜”，计算下列图形的面积等内容，欢迎下载使用。
人教版数学六年级上册第2课时　分数乘分数知识基础练1．先计算，再涂色表示。(1)×＝(　　)　　　　　　　　　　　             (2)×＝(　　)2．直接写得数。×＝　　　　　　　×＝　　　　　　　×＝　　　　　　　×＝×＝              ×＝              ×＝              ×＝3．在○里填上“＞”或“＜”。×○　　　　　　　　×○7　　　　　　　　×○××○×             ×○　            ×○4．计算下列图形的面积。(1)　　　　　　　　　　　　(2)    能力综合练5．(北京市昌平区)一个街心花园的面积是公顷，草坪的面积占整个街心花园面积的。没有草坪的地方的面积是多少公顷？6．【思维拓展题】有两根同样长的绳子，第一根绳子用去，第二根绳子用去 m，哪根绳子用去得长？          答案与解析1．(1)　(涂法不唯一)(2)(涂法不唯一)解析：分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。×就是求的是多少，涂色时，先涂整个图形的，再把整个图形的看作单位“1”，平均分成3份，涂其中的2份；×就是求的是多少，涂色时，先涂整个图形的，再把整个图形的看作单位“1”，平均分成5份，涂其中的2份。2. 　　　　　　1　解析：分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，能约分的，先约分，再计算。3．＜　＞　＞　＜　＞　＜解析：当“○”的两侧有相同的数时，不用计算，直接比较另一个数的大小即可。4．(1)×＝(m2)解析：此图是一个边长是 m的正方形，正方形的面积＝边长×边长。(2)×＝(dm2)解析：此图是一个平行四边形，底是 dm，高是 dm，平行四边形的面积＝底×高。5．1－＝　×＝(公顷)解析：先求出没有草坪的地方的面积占整个街心花园面积的几分之几，再乘整个街心花园的面积。6．本题的答案有三种情况。情况一　这两根绳子都长1 m，两根绳子用去的长度相等；情况二　这两根绳子的长度都大于1 m，第一根绳子用去得长；情况三　这两根绳子的长度都小于1 m大于等于 m，第二根绳子用去得长。解析：如果这两根绳子都长1 m，那么第一根绳子用去1×＝(m)，第二根绳子也用去 m，所以两根绳子用去的长度相等；如果这两根绳子的长度都大于1 m，那么第一根绳子用去的长度大于 m，第二根绳子用去 m，所以第一根绳子用去得长；如果这两根绳子的长度都小于1 m大于等于 m，那么第一根绳子用去的长度小于 m，第二根绳子用去 m，所以第二根绳子用去得长。综上所述，本题的答案有三种情况。