小学语文第一单元3 现代诗二首花牛歌备课ppt课件

这是一份小学语文第一单元3 现代诗二首花牛歌备课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了花牛歌，luó罗，mián眠，bà霸，zhàn占等内容，欢迎下载使用。

花牛在草地里坐， 压扁了一穗剪秋罗。 花牛在草地里眠， 白云霸占了半个天。 花牛在草地里走， 小尾巴甩得滴溜溜。 花牛在草地里做梦， 太阳偷渡了西山的青峰
徐志摩(1897- -1931年),现代诗人、散文家。原名章坍,留学英国时改名志摩。徐志摩是新月派代表诗人，新月诗社成员。代表作品有《再别康桥》《翡冷 翠的一夜》等。
读完了这首诗歌，我们觉得这是一只 的花牛。
花牛在草地里坐， 压扁了一穗剪秋罗。 花牛在草地里眠， 白云霸占了半个天。 花牛在草地里走， 小尾巴甩得滴溜溜。 花牛在草地里做梦， 太阳偷渡了西山的青峰。
剪秋罗　 霸占　 滴溜溜　 偷渡
剪秋罗：一种植物，叶子卵状长圆形或卵状披针形，或多为红色。　 霸占：倚仗权势，占为己有；强行占据。偷渡：1. 秘密地渡过某一水域。2. 偷越关隘或国境。 本课指太阳悄悄地落山了，说明时间过得很快。
赏析：花牛“做梦”，用拟人的手法描写了花牛在草地上做的趣事；太阳“偷渡”青峰，同样运用了拟人手法，生动描绘了夕阳西下的美好画面。
花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。
花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。
花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。
重读“坐、压扁”，体现出花牛的无拘无束；后半句可读得稍重些，慢些，表现花牛的沉重，以及作者对花牛压扁剪秋罗的些许惋惜。
花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。
画面：花牛在草地里睡觉，身上的白花和白云融为一体。读“霸占、半个天”时加快语速，表现出白云的调皮，以及蓝天白云下的美好。
画面：花牛甩着尾巴走在草地里。读得轻快俏皮些，表现出花牛的顽皮、悠闲。
花牛坐在草地上，压扁了剪秋罗
花牛在草地里睡觉，天上白云悠悠
花牛甩动小尾巴在草地里散步
花牛在草地里做梦，夕阳偷偷落到了西山的青峰之上
花牛、草地、太阳、青峰
花牛/在草地里/坐， 压扁了/一穗/剪秋罗。 花牛/在草地里/眠， 白云/霸占了/半个天。 花牛/在草地里/走， 小尾巴甩得/滴溜溜。 花牛/在草地里/做梦， 太阳偷渡了/西山的青峰。
引导学生发挥想象，把文字转化成有形、有声、有色的画面，感受诗歌的意境美。
一头可爱的肥肥的花牛，身上白一块、黑一块的，好像穿着花棉袄。它一屁股坐在草地里，重重的身体把一棵美丽的剪秋罗压扁了。花牛吃饱了，挺着圆鼓鼓的肚子，它打了个哈欠，躺在草地里睡大觉，它那雪白的大肚子占领了半个草地，就像天上的白云占领了半个天空。花牛睡醒了，便在草地里慢悠悠地行走，那小尾巴有节奏地晃悠着，左一下，右一下，真有趣。傍晚时分，花牛睡在草地里做起了美梦，这时太阳已经悄悄地从西山滑落下去了。
读完这首诗，我们眼前出现了一头憨态可掬的花牛。它或坐或走或卧，都悠闲散漫，自由自在。随着它的行动，我们看到了：草地、野花、天空、白云、悄悄移动的太阳、青翠的山峰。
《花牛歌》写花牛在草地里都做了些什么，它在草地里坐，在草地里眠，在草地里走，还在草地里做梦……短短几行诗写出了作者对花牛深深的喜爱，也使得诗 歌充满了浓浓的童趣。
《花牛歌》这首诗表面上写花牛，其实是在告诉我们什么呢？告诉我们要珍惜美好自由的生活，珍惜时间，不辜负青春。
在草地上 ， 。 在草地上 ， 。 在草地上 ， 。
花牛/在草地里/坐， 压扁了/一穗/剪秋罗。 花牛/在草地里/眠， 白云/霸占了/半个天。 花牛/在草地里/走， 小尾巴甩得/滴溜溜。 花牛/在草地里/做梦， 太阳偷渡了/西山的青峰。
鸟儿歌鸟儿在天空中飞,扯着白云做衣裳。鸟在树枝上唱,摘一片树叶当画扇。鸟儿在窝里眠,风儿轻唱摇篮曲。鸟儿在田间捉虫,金黄麦田把头点。
画鸡明代：唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
♔读诗句，解诗意，想画面
假若我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向－－飞飏，飞飏，飞飏，这地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅－－飞飏，飞飏，飞飏，你看，我有我的方向！
在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望－－飞飏，飞飏，飞飏，啊，她身上有朱砂梅的清香！ 那时我凭藉我的身轻，盈盈的，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸,－－消融，消融，消融，溶入了她柔波似的心胸。