开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    高中化学选择性必修一 沉淀溶解平衡(第二课时)-教学设计

    高中化学选择性必修一 沉淀溶解平衡(第二课时)-教学设计第1页
    高中化学选择性必修一 沉淀溶解平衡(第二课时)-教学设计第2页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021学年第四节 沉淀溶解平衡第二课时同步训练题

    展开

    这是一份2021学年第四节 沉淀溶解平衡第二课时同步训练题,共5页。试卷主要包含了学会通过比较Q,Na2CO3等内容,欢迎下载使用。
    课程基本信息课题沉淀溶解平衡(第课时)教科书书名: 通高中教科书化学选择性必修1化学反应原理出版社:人民教育出版社          出版日期:20205教学目标 教学目标:1、通过实验了解沉淀的溶解与转化,能应用化学平衡理论解释沉淀的溶解和转化2、学会通过比较QKsp的大小从定量的角度分析难溶电解质的溶解和转化教学重点:难溶电解质的沉淀溶解平衡的原理教学难点:沉淀溶解平衡的理论解释实际情境中沉淀的溶解和转化 教学过程时间教学环节主要师生活动2min引入在发电、采暖、机械、冶金等很多行业,都需要锅炉供给大量的热能。锅炉通过加热管道里的水,再利用热水传递热量。使用锅炉,需要定期检查、去除管道内壁的水垢,否则会降低燃料的利用率,造成能源浪费,又会影响锅炉的使用寿命,并形成安全隐患。 去除水垢的方法和化学原理是什么呢? 5min任务一    水垢主要含有氢氧化镁、碳酸钙、硫酸钙等,除水垢的方法有“酸洗”,即,用盐酸浸泡。     请运用沉淀溶解平衡的原理解释原因。分析寻找核心物质:Mg(OH)2、CaCO3、CaSO4、HCl  寻找平衡: 实验      证明氢氧化镁的沉淀溶解平衡的存在向小试管中,加入少量氢氧化镁固体,加入蒸馏水,充分振荡,溶液仍然浑浊。向浊液中滴加几滴酚酞溶液,变红。少量氢氧化镁溶解出氢氧根离子,遇酚酞溶液变红。 分析对于Mg(OH)2(s) Mg2+(aq) + 2OH-(aq)    如何设计实验证明呢?实验    观看实验视频,将实验现象填写在教科书80[实验3-3]的表格里。【小结】     加水,对Mg(OH)2的沉淀溶解平衡影响不明显。 加盐酸,沉淀溶解。 分析H+OH-反应,使c(OH-)减小,使Q Ksp,平衡向沉淀溶解的方向移动。只要盐酸足够,沉淀完全溶解。 【试一试】     运用沉淀溶解平衡解释稀盐酸除碳酸钙的原理。 【思考】         稀盐酸能除去CaSO4吗? 3min 任务    除去水垢中的CaSO4等,需要另一种方法——“碱洗”。 即用Na2CO3溶液等浸泡一段时间,再辅以“酸洗”,可除去CaSO4    请运用沉淀溶解平衡的原理解释原因。 【分析】      寻找核心物质:CaSO4、Na2CO3、HCl      寻找平衡: CaSO4(s)SO42-(aq) + Ca2+(aq)      CO32-与Ca2+反应,使c(Ca2+)减小,使Q Ksp,平衡向CaSO4溶解的方向移动。生成的CaCO3 ,可用盐酸除去。     这一过程沉淀CaSO4逐渐溶解,沉淀CaCO3逐渐生成,(翻)称为沉淀的转化。 上述沉淀的转化过程离子方程式可以表示为:CaSO4(s) + CO32-(aq)CaCO3 (s) + SO42-(aq)     沉淀转化比较完全。10min任务三根据CaSO4沉淀转化为CaCO3沉淀,某同学推测是溶解度小的沉淀转化为溶解度更小的沉淀。设计实验验证AgCl沉淀可以转化为AgI沉淀,AgI沉淀可以转化为Ag2S沉淀,请评价是否合理,并说明理由。 【分析】 该实验方案设计是合理的。硝酸银和氯化钠溶液的用量,保证Ag+不过量。如果银离子过量。加入KI溶液后,碘离子可以与过量Ag+生成沉淀AgI,无法证明AgI是由AgCl沉淀通过平衡移动转化成的。同理,加入Na2S溶液后,硫离子可以与过量Ag+生成沉淀Ag2S,无法证明Ag2S是由AgI沉淀通过平衡移动转化成的。  生成AgCl沉淀后,存在沉淀溶解平衡。当向AgCl沉淀中滴加KI溶液时,溶液中Ag+与I-Q(AgI)>Ksp(AgI),因此,Ag+与I-结合生成AgI沉淀,导致AgCl的沉淀溶解平衡向溶解的方向移动,直至建立新的沉淀溶解平衡。 实现了AgCl沉淀转化为溶解度更小的AgI沉淀。如果加入足量的KI溶液,上述过程会继续进行,直到绝大部分AgCl沉淀转化为AgI沉淀。 整个过程的离子方程式表示为:AgCl(s) + I-(aq) AgI(s) + Cl-(aq)      同理:   生成AgI沉淀后,存在沉淀溶解平衡。当向AgI沉淀中滴加Na2S溶液时,溶液中Ag+与S2-Q(Ag2S)>Ksp(Ag2S),因此,Ag+与S2-结合生成Ag2S沉淀,导致AgI的沉淀溶解平衡向溶解的方向移动,直至建立新的沉淀溶解平衡。实现了AgI沉淀转化为溶解度更小的Ag2S沉淀。如果加入足量的Na2S溶液,上述过程会继续进行,直到绝大部分AgI沉淀转化为Ag2S沉淀。 整个过程的离子方程式表示为:2AgI(s) + S2-(aq) Ag2S(s) + 2I-(aq)  观看实验视频,填写教科书80页[实验3-4]的表格 小结沉淀的转化实质是沉淀溶解平衡的移动。    一般来说,溶解度小的沉淀转化为溶解度更小的沉淀容易实现。两者的溶解度差别越大,转化越容易。 3min学以致用    自然界中,各种原生铜的硫化物经氧化、淋滤作用后可变成CuSO4溶液,并向深部渗透,遇到深层的闪锌矿(ZnS)和方铅矿(PbS),便慢慢地使它们转化为铜蓝(CuS)。     请运用沉淀溶解平衡的原理解释原因。  【分析】    闪锌矿(ZnS)存在沉淀溶解平衡:      方铅矿(PbS)存在沉淀溶解平衡:自我检测  阅读下列实验(翻): ①将0.1 mol/L MgCl2溶液和0.5 mol/L NaOH溶液等体积混合得到浊液; ②取少量①中浊液,滴加0.1 mol/L FeCl3溶液,出现红褐色沉淀; ③将①中浊液过滤,取少量白色沉淀,滴加0.1 mol/L FeCl3溶液,白色沉淀变为红褐色; 根据上述实验,下列说法哪个是不正确的? A.将①中所得浊液过滤,所得滤液中含少量Mg2+ B.浊液中存在沉淀溶解平衡: Mg(OH)2(s)Mg2+(aq) + 2OH(aq)C.实验②和③均能说明Fe(OH)3比Mg(OH)2难溶  2min总结 

    相关试卷

    高中化学人教版 (2019)选择性必修1第四节 沉淀溶解平衡精品第二课时同步练习题:

    这是一份高中化学人教版 (2019)选择性必修1第四节 沉淀溶解平衡精品第二课时同步练习题,共8页。试卷主要包含了下列有关说法正确的是,已知常温下,Ksp=1,已知同温度下的溶解度,实验等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)选择性必修1第一节 反应热第二课时随堂练习题:

    这是一份人教版 (2019)选择性必修1第一节 反应热第二课时随堂练习题,共2页。

    高中化学人教版 (2019)选择性必修1第四章 化学反应与电能第二节 电解池第二课时当堂达标检测题:

    这是一份高中化学人教版 (2019)选择性必修1第四章 化学反应与电能第二节 电解池第二课时当堂达标检测题,共1页。试卷主要包含了《化学反应原理》等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map