高中化学选择性必修二 分子结构与性质复习（第二课时）教学设计

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课程基本信息课题分子结构与性质复习（第二课时）教科书书名：物质结构与性质出版社：人民教育出版社            出版日期： 2020年5月教学目标教学目标：1．通过甲醛和四氯化碳被活性炭吸附效果差异的分析，以及水分子降低甲醛被活性炭吸  附效果原因的分析，深入体会键的极性、分子极性、分子的空间结构等分子结构特征在分析解释物质性质过程中的应用；2．通过活性炭化学改性的方法设计，以及甲醛吸附材料的自主设计，深入体会利用分子结构，调控物质性质，解决实际需求的化学研究前沿。3．从实际需求的角度，主动改变分子结构，从而改变物质的性质，从而主动利用分子结构解决实际问题。在这一过程中提升宏观辨识与微观探析、科学探究与创新意识、科学精神与社会责任等化学学科核心素养。教学重点：本章所学知识和方法的在陌生情景中的灵活应用。教学难点运用本章所学内容，根据需求主动设计分子结构，解决实际问题。教学过程时间教学环节主要师生活动 环节1活性炭吸附甲醛的研究（1）思考并解释活性炭吸附甲醛和四氯化碳能力存在差异的可能原因。（2）思考并解释潮湿环境中活性炭对甲醛吸附能力下降的可能原因。（3）利用所学知识，提出改变活性炭表面结构，从而优化活性炭吸附甲醛能力的方案。 环节2设计一个分子吸收甲醛 基于对甲醛的结构和性质的理解，以及对活性炭吸附甲醛过程的理解，自主设计一种吸收甲醛分子的材料。  环节3练习用所学的知识解决问题。