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初中地理第七章 了解地区第五节 北极地区和南极地区精品备课ppt课件
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这是一份初中地理第七章 了解地区第五节 北极地区和南极地区精品备课ppt课件,共44页。PPT课件主要包含了课程标准,位置与范围,“白色沙漠”,生物资源,知识总结,案例分析,当堂检测等内容,欢迎下载使用。
在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都,读图说出该地区地理位置的特点。运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。说出南、北极地区自然环境的特殊性,认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。
冰雪世界独特的野生动物极地探险和科研考察
包括北冰洋、亚欧大陆北部和北美大陆北部及一些岛屿。
世界最小、最浅、最冷的大洋。北极地区蕴藏着丰富的自然资源,石油、天然气以及金属和非金属矿藏的储量相当可观。
长期居住在北极地区的人口已接近300万,原住居民主要是因纽特人和拉普人。
包括南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰,还包括南太平洋、南大西洋和南印度洋的一部分
判断以下方向:①在②______③在②______①在③______
思考:为什么极地地区这么寒冷呢?
受太阳辐射的影响,纬度高,气温低
海陆因素:南极地区主要是南极大陆,陆地冷热变化剧烈。 北极地区主要是北冰洋,比南极更为温暖。
目前,南极洲没有定居人口。
读南极洲地形剖面图,归纳南极洲的地形特征。
地形因素:南极洲平均海拔高,约2350米,是世界上平均海 拔最高的一个洲;绝大部分陆地为冰雪所覆盖, 冰层平均厚度达2000余米。南极洲是一个冰雪高原。
观察下图,极地降水情况如何?
南、北极自然环境的独特性(共性):
南、北极自然环境的不同(差异):
北极地区代表性动物有北极熊、北极狐、海象等
南极是地球上唯一迄今未开发的处女地,也是唯一没有常住居民和未被工业污染的洁净之地,是科学实验理想的天然实验室。目前已有20多个国家在南极地区建立了150多个科学考察实验站。
一. 位置之“极”二. 环境之“特”三.科考之“宝”四.极地之“爱”
1.南极地区是自然资源的“大仓库”,南极洲陆地上最丰富的自然资源是 ( ) A. 煤铁资源 B. 油气资源 C. 森林资源 D. 固体淡水资源2.南极地区是地球上最后一片净土,许多国家在这里进行科学考察,下列做法正确的是 ( ) A. 大力发展种植业,解决粮食问题 B. 大规模猎捕鲸鱼,丰富食物来源 C. 研究南极冰川,分析全球气候变化 D. 利用南极广阔的空间,进行核试验
极地科考是国家综合实力的象征。2020年4月24号,中国第36次南极科考首次“双龙探极”考察任务圆满完成。读南极地区简图,完成下列题目。
1.罗斯海新站位于 ( ) A. 北温带B. 南温带C. 北寒带D. 南寒带2.罗斯海新站选择在2月份建设是因为( ) A. 积雪少,降水多 B. 有极昼,较温暖 C. 有极夜,冰山少 D. 光照好,风力大3.某科考小组在罗斯海新站可能开展的考察项目有( )①冰川面积的变化 ②企鹅的生活习性③煤炭资源的勘探 ④因纽特人的分布 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
一. 南极洲四周的大洋,按自西向东排序正确的是 ( ) A. 大西洋、印度洋、太平洋 B. 太平洋、印度洋、大西洋 C. 印度洋、大西洋、太平洋 D. 大西洋、太平洋、印度洋
二. 世界上淡水资源最丰富的大洲是 ( ) A. 亚洲 B. 拉丁美洲 C. 欧洲 D. 南极洲
三. 南极考察队员们可能遇到的困难有 ( ) A. 暴风雪迎面扑来,看不清路 B. 极地干燥,缺乏淡水 C. 遇到当地土著人的袭击 D. 找不到裸露地建立营地
四. 去北极地区探险考察的最佳时间是 ( ) A. 12—2月 B. 3—4月 C. 11—12月 D. 6—8月五. 我国第一个北极考察站建立在 ( ) A. 格陵兰岛 B. 斯瓦尔巴群岛 C. 乔治王岛 D. 冰岛
六、关于南极地区的叙述,正确的是( )A. 代表动物是北极熊B. 淡水资源贫乏C. 每年11月至次年3月是南极科考的最佳时间D. 酷寒、狂风、降水丰富是南极地区的气候特征
七、2016年,国家海洋局将推进“雪龙探极”“蛟龙探海”重大工程建设,确保“科技兴国”战略深入实施,“雪龙探极”,关于两极地区的叙述,错误的是( )A. 我国在南北两极地区都建有考察站B. 南极地区虽被称为“白色荒漠”,但淡水资源丰富C. 极地地区气候条件恶劣,都没有人类的长期定居D. 南极地区矿产资源丰富
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