小学数学人教版四年级上册数的产生学案设计

这是一份小学数学人教版四年级上册数的产生学案设计，共2页。学案主要包含了课时安排，预习导航，新知探究，精练反馈，学习小结，拓展延伸，易错收集等内容，欢迎下载使用。

班级： 组别： 组号： 姓名：
【课时安排】
1课时
【预习导航】
预习要求
预习课本，你将了解数的产生，理解自然数的概念，并掌握十进制计数法含义。
温馨提示：注意省略尾数时怎样进行“舍”和“入”。
【新知探究】
1．探一探
（1）下面罗马数字分别代表什么数？
Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
（2）古时候人们是怎样记数的呢？都有哪些方法？
（3）生活中你见过哪些数？（可举例说说）
（4）什么是自然数？

最小的自然数是（ ），自然数的个数是（ ）。
（5）每相邻的两个计数单位之间的进率是（ ），这种计数方法叫做（ ）。
（6）将下面的数位顺序表补充完整
数位顺序表上个级、万级和亿级有什么异同？
（7）观察比较：
2．试一试
（1）辨一辨：（A档）
① 最大的自然数是9999。 ……（ ）
② 最小的自然数是1。 ……（ ）
③ 个位、十位、百位、千位……都是计数单位。 ……（ ）
④ 千万位的计数单位是千万。 ……（ ）
（2）填一填：
① 在数位顺序表中，从右往左，第（ ）位是万位，计数单位是（ ）；第（ ）位是亿位，计数单位是（ ）。（A档）
② 526000000是由5个（ ）、2个（ ）和6个（ ）组成。（B档）
3. 小结
在数位顺序表中，从右往左，每（ ）位为一级，分别是（ ）级、（ ）级和（ ）级。个级的计数单位是（ ），万级的计数单位是（ ），亿级的计数单位是（ ）。
【精练反馈】
填一填：
A档：
（1）一百亿有（ ）个十亿，（ ）个十亿是一千亿。
（2）和亿相邻的两个数位是（ ）和（ ）。
（3）万位和十万位之间的进率是（ ），十万位和千万位之间的进率是（ ），万位和亿位之间的进率是（ ）。
B档：
30580689000是一个（ ）位数，最高位是（ ）。3在（ ）位上，表示3个（ ）；5在（ ）位上，表示5个（ ）；6在（ ）位上，表示6个（ ）。30580689000省略“万”后面的尾数是（ ）。
【学习小结】
通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？
【拓展延伸】
趣味数学：在下图中按顺时针方向转一周。 （C档）
（1）组成一个最大的数是（ ），读作（ ），省略万后面的尾数是（ ）。
（2）最小的数是（ ），读作（ ）。
【易错收集】